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智慧校长的四则运算
用思想来引领,做一个加法的智者 一要加强学习。应该在精通教学的基础上做管理；既能“扎下去”,更能“跳出来”；要对学校进行战略思考，有主见、有创见。同时，要使自己的思维触角不断延伸，用自己正确的办学思想、
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幼儿园管理如何创新？
管理的实质在于创新。作为幼儿园园长，要努力提升自身的创新能力，以创新为动力，促进幼儿园的发展。 1.善于学习，更新观念 在现代信息瞬息万变的形势下，园长要善于学习，要珍惜各级、各类的培训学习机会
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咨询台：我家女儿三岁了。发现有串珠肋，这是怎么回事?
串珠肋是小儿佝偻病的一种表现，属于活动期的体征。
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哪些习惯可以毁坏孩子的牙齿?
哪些习惯可以毁坏孩子的牙齿?
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普通与幸福的错位折射教育观念滞后
在沪上一所小学“迎六一”联欢会上．有老师问家长：“希望孩子成为怎样的人?”有说“科学家”“海归”的，也有说“好人”“有用的人”的。有个爸爸挺有意思，他说：“普通而幸福的人。”说完，几个家长开始质疑：孩子都普通了，还会幸福吗?
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利用游戏来学英语（王娟娟）
曾经有一位教育家说过这样一句话：小孩子生来是好动的，是以游戏为生命的。的确，游戏是幼儿最喜欢的形式之一。玩是孩子的天性，符合幼儿天性好动的特点。游戏能激起幼儿学英语的兴趣，密切师生间的关系，提供幼儿充分运用语言..
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家长开放日的感想
星期四我班进行了一次家长开放日的活动，让家长体验孩子在园的半日学习和生活，这对于我这个实习老师第一次组织这个活动真的有压力，很激动也很紧张。
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资源共享：不要惹我生气
儿子通通把一团泥巴不停地捏啊捏啊，不一会儿，他放在我面前一只泥猴子，说：“妈妈快看，我捏的小猴子好可爱。”我认真地盯着看：“哈哈，确实不错!”我笑着夸奖他。孩子的心灵就像成长的小苗，渴望被关注和肯定，渴望得到积极评价的滋润。
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资源共享：孩子分不清你我他
问：宝宝现在2岁零8个月了，说话分不清你我他。吃饱饭后，她会说“她不吃了”；有人问她你的衣服真漂亮，是谁买的，她会说“她妈妈买的”。平时已和她在对话中刻意强调，但她大部分情况只会学舌，不会转换。该怎么引导?另外她并不爱用“我”，比如常说“麦兜要”而非“我要”，会不会是物权不清晰的表现，可是她明明对自己和别人的东西分得很清楚，需要纠正吗?
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幼儿故事：狐狸与乌鸦
幼儿故事：狐狸与乌鸦
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