搜索一下素质和能力,共有33080条结果
-
从讲故事中培养幼儿积极思考的习惯
在户外活动之前我利用空闲时间给孩子们讲了一个故事,孩子们很喜欢听。故事的内容很简单,就是小动物想吃树上的苹果,可是够不到怎么办?我想这是一个很好的教育契机,我没有按照故事的原文给孩子们讲,我故意把这个问题抛给孩子,因为具备思考的头脑和解决生活遇到的困难是至关重要的,这也是《纲要》中明确指出的,与园本课题《培养幼儿的科学素养》不谋而合。
标签:习惯养成,讲故事,积极思考的习惯类别:习惯养成浏览次数:1061次
-
幼儿园“分层的尴尬”
据新华网报道,日前温州的一些家长正在为孩子上幼儿园的事烦心,他们面临着该不该掏更多的钱让孩子进“重点班”的尴尬。如果多交钱,自家的孩子就可以在干净整洁的大教室里学习,有崭新的桌椅和教具,钢琴、电视、饮水机一应俱..
标签:幼儿园“分层的尴尬”类别:新闻资讯浏览次数:920次
-
幼儿教师教育随笔:水桶滚起来了
最近有部分家长带来了纯净水水桶供孩子们自主游戏用。这天自主游戏时间,多多发现了放在活动室走廊上的水桶,试探性地用手摸了摸,又朝我看了看,我微笑着朝他点了点头。
标签:幼儿教师,教育随笔,水桶滚起来类别:幼儿教师随笔浏览次数:826次
-
教育感想:爱的效应
最近,孩子们总会拿礼物(自己画的画)送给我,还有美好的祝福:“送给你,祝老师越长越漂亮!”“祝老师永远年轻!”“我喜欢你,祝你越来越开心!”……听到孩子们真心的祝福,我的眼睛湿润了,我无悔当初的选择。 因为喜欢..
标签:教育感想,爱的效应类别:幼儿教师随笔浏览次数:1228次
-
幼儿园教育随笔:帮孩子找回属于他们的快乐
幼儿园教育随笔:帮孩子找回属于他们的快乐
标签:幼儿园,教育随笔,孩子,找回,属于,他们,快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:741次
-
“走园教学”化解均衡难题
我园建园24年,目前已发展为一园五址,成集团化规模。为促使集团内幼儿园的质量均衡,我们的做法是:让教师在各园区内“走园教学”。 我们提出“走园教学”的初衷,是为了解决新办园师资组建的问题。集团创办
标签:走园,均衡,师资共享类别:管理策略浏览次数:836次
-
幼儿故事:蒙蒙敲门
幼儿故事:蒙蒙敲门
标签:幼儿故事,蒙蒙,敲门类别:幼儿文学欣赏浏览次数:516次
-
幼儿教师教育随笔:“噗”的故事
我正和孩子们一起欣赏刚完成的美术作品,孩子间突然有了小小的骚动:“哎呀,好像有谁放屁了!”“好臭啊!是秀秀放的屁!”孩子们一边说,一边捂住了鼻子,四处张望寻找放屁的人。
标签:幼儿教师教育随笔,噗的故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1195次
-
北京东城举办幼儿园男教师才艺展示会
2012年11月30日北京举行幼儿园男教师才艺大赛 11月30日,北京市东城区的幼儿园男教师带领孩子们在表演网络上当红的“江南style”。
标签:北京东城区,男教师才艺展示,幼儿园男教师类别:新闻资讯浏览次数:1823次
-
幼儿园中班社会教案:好孩子不玩火
小朋友是不允许玩儿火的,因为小孩子是不允许玩儿火的,小孩子还没有对火很好的认识,因为小孩子不能对火控制好,所以小朋友们不要随便玩儿火哦!通过本次幼儿园教案让幼儿认识玩儿火的危险,火灾会对人民的财产安全受到威胁,从小培养幼儿的防火意识。
标签:幼儿园中班,社会教案,不玩火类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2102次