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“课程游戏化”园本教研日记
作为幼儿园业务园长，我每月都有机会阅读老师们交来的教育笔记，有机会目睹教师们在教育教学实践中，在和业务学习的争论中，在每天不断的理论熏陶中，教育观念、教育行为悄悄地发生着的那些变化。
标签：课程游戏化,园本教研日记类别：园本教研浏览次数：743次
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对现实诉求的主动应答——公办优质幼儿园连锁办园模式探析
“入园难”的本质是人民群众日益增长的入园需求和合格的、有质量的学前教育资源，包括公办幼儿园，普惠性民办幼儿园严重不足之间的矛盾。[1]据教育部统计表明，2010年全国共有各类幼儿园150420所，利用国
标签：办园模式,入园难,公办优质类别：园长研修浏览次数：591次
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幼儿园管理策略：评优风波
一年一度的评优工作开始了，我园采取的是无记名投票方法。投票的结果令我大吃一惊，平时工作比较懒散的A教师竟然得票最高。
标签：幼儿园,管理策略,评优,风波类别：管理策略浏览次数：636次
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“草根化研究”铺设教师成长之路
苏霍姆林斯基曾说：“如果想使教育给教师带来欢乐，使每天的上课不至于变成单调乏味的义务，那就请你把教师引入研究的幸福之路。”可见，在新课程理念的倡导下，研究可以帮助教师以一种超脱的心态置身于教学情境之中，以旁观者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，对发现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，使其形成规律性的认识。
标签：教师队伍建设,草根化研究,教师成长之路类别：队伍建设浏览次数：1439次
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让孩子养成独立自主的好习惯(彭爱云)
俗话说习惯成自然，习惯不是某种行为的偶然现象，而是一个人习惯化了的行为方式。所以让孩子从小学会独立自主。正确地认识和理解孩子，根据孩子的年龄特点，知道孩子在什么年龄应该会做什么事情，就应该放手让孩子自己的事情自..
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教育随笔：享受等待
教育随笔：享受等待
标签：教育随笔,享受等待类别：幼儿教师随笔浏览次数：721次
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幼儿园教育随笔：正确对待孩子吃饭问题
幼儿园教育随笔 正确对待孩子吃饭问题
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在尊重的基础上促进幼儿主动参与
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，“幼儿园的教育活动是教师有目的、有计划地引导幼儿……主动活动的过程”。可见，鼓励幼儿的主动参与是幼儿园教育的基本原则之一。
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有活力的人生从“游戏”开始——对话儿童游戏与儿童教育
对话嘉宾： 南京师范大学教育学院教授、国家科学课程标准研制及修订项目负责人郝京华 南京师范大学教育学院教授刘晓东 儿童阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲 中国教育科学研究
标签：游戏,儿童游戏,小学化类别：园长研修浏览次数：1039次
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幼儿教师教育随笔：培养孩子的动手能力
你知道吗，我们的孩子真的是非常的聪明的，虽然他们总在和我们寻求帮助，但有些时候，这些所谓的帮助，其实完全是不必要的！在班里我常常能听见孩子们说“老师，我不会”，如果我仔细回想这些“不会”其实孩子们都能自己做好它
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：72次