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幼儿教师教育随笔:用纸箱做游戏
幼儿教师教育随笔:用纸箱做游戏
标签:幼儿教师,教育随笔,纸箱,做游戏类别:幼儿教师随笔浏览次数:1518次
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分层培养,是教师专业化成长的阶梯
近几年来,幼儿园流进了许多新鲜血液,为打造一支道德高尚、理念先进、责任心强、具有团队合作能社会交往能力的教师队伍,根据园内教师的年龄层次和教学能力的特点,在管理上对教师实行了分层培养,按需培训。开展分层
标签:分层,培养,专业化类别:队伍建设浏览次数:1688次
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幼儿园小班体育活动教案――小动物赛跑
幼儿园小班体育教案――小动物赛跑 功能: 1、发展圆圈跑能力;2、发展注意能力和记忆能力;3、培养竞争意识和遵守规则的习惯。 玩法: 幼儿分成人数相等的3组,各组分别扮做小马、小鹿和小羊。幼儿围成圆圈面向内站立..
标签:小班体育教案类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:24323次
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托班早期阅读教研计划
托班早期阅读教研计划 一、 阅读是所有学科的基础 幼儿早期阅读应以培养幼儿良好的早期阅读习惯和幼儿对阅读的兴趣为主要目标。 我们在贯彻落实《纲要》的实践工作中深深体会到,良好的习惯是较好的开展幼儿教育的基础..
标签:托班阅读,教研计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:1765次
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幼儿园小班语言活动设计――动物的尾巴
活动目标 1、培养幼儿对动物的兴趣和探索的欲望,激发幼儿爱护动物的情感。 2、通过认识几种动物尾巴的形状及用途,发展幼儿的语言表达能力。 3、知道动物尾巴的形状和用途,发展幼儿的语言表达能力。 活动准备 1、活..
标签:小班语言教案类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3435次
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幼儿教师反思中存在的问题和解决的途径
提高幼儿教师的专业化水平,主要依赖于教育实践及实践后的反思,通过对教育行为效果的自我反省和他人评价,不断更新教学观念、改善教学行为、提高教学质量、提升专业化水平。在我园,我们十分提倡教师对教学活动进行反思,但在实践中,我们发现教师在反思时存在着一些问题。 反思意识弱,缺乏主动思考的态度
标签:幼儿教师,反思,问题,解决途径类别:队伍建设浏览次数:2049次
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幼儿园教育叙事:可乐的转变
可乐长期和爷爷奶奶生活在一起,在爷爷奶奶的娇惯下变得很“自由”,不是在集体活动时插嘴、乱跑,就是用拳头解决纠纷,做些危险的事情,让我们提心吊胆,以至于到了大班只要班上出了什么事,孩子们想都不想就说“肯定是可乐干的”。
标签:幼儿园,教育叙事,可乐,转变类别:幼儿教师随笔浏览次数:1521次
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幼儿园活动反思:斑马站起来了
活动实录: 这期我们的主题是"动物大世界"。今天是周一,美工区的邵伯文正在专心致志制作小斑马。不一会儿他兴奋地拿者做好的斑马自豪的对同桌的伙伴说:"瞧我做的斑马神气吗?"
标签:活动反思,斑马站起类别:教学反思浏览次数:279次
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"滴答录音棚"游戏开始啦
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:语言是交流和思维的工具,幼儿期是幼儿口语发展的重要时期,要为孩子创设一个自由、宽松的交往环境。通过学习、实践与反思,
标签:滴答录音棚类别:区域游戏浏览次数:176次
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幼儿园小班音乐教案:我爱我的小动物
幼儿园小班音乐教案:我爱我的小动物 目标: 1.能按曲调的节奏模仿小动物的叫声。 2.感受歌曲中对小动物的喜爱之情。 准备: 音乐歌词中的动物玩具人手一个。 过程: 1.幼儿手抱动物玩具听音乐进教室。 2.模..
标签:幼儿园小班音乐教案,动物类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:10425次
