搜索一下定制化培训模式,共有6997条结果
-
浅析幼儿园早操活动的科学组织
《幼儿园教育指导纲要(试行)》健康领域“内容与要求”的第5条明确指出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”
标签:幼儿园早操活动,科学组织类别:健康教育浏览次数:5360次
-
生活环节更精彩——有效挖掘生活环节中课程资源的实践研究
众所周知,幼儿在园的一日活动通常可划分为九个环节:入园、盥洗、进餐点、饮水、如厕、户外活动、午睡、离园和集体教育活动。
标签:生活环节,更精彩类别:社会性发展浏览次数:1418次
-
促进幼儿早期阅读能力发展的策略
[摘要]早期阅读是幼儿接触书面语言的开端,良好的阅读能力不仅有助于其今后学业的发展,也有利于其非智力品质的发展。
标签:幼儿早期阅读能力类别:语言教育浏览次数:557次
-
故事教学中的提问技巧
故事在幼儿园语言教学中占有一定的比例,在故事教学中,我们讲完故事总是问:“故事的名字叫什么?”“故事有谁?”等,这样的问题可以帮幼儿记忆故事,但并没有为幼儿提供更多思考、想象和选择的空间,如果将故事教学中的提问..
标签:故事教学类别:教学互动浏览次数:3508次
-
如何做快乐的幼儿教师
说起快乐,每个人都会有不同的理解。在我看来,快乐是一种让人内心产生愉悦的心情,能让人做起事来信心百倍,充满无穷力量,快乐是工作中追求的目标! 坦白的说,从最初的无奈到今天不舍得离开幼儿园,从最初
标签:快乐老师,快乐教师,幼师心理类别:队伍建设浏览次数:999次
-
《自动自发》读后感(王霞)
阅读完《自动自发》一书后,本人受益匪浅、感触颇深,在思想认识上有了新的感悟和提高。全书主题鲜明,层次明晰,全篇贯穿了自动自发的思想理念,教育性和可读性较强,是一本公务员、公司职员的必读书。本人在阅读此书时,..
标签:读后感类别:幼儿教师随笔浏览次数:1108次
-
浅谈儿歌的创作方法
儿歌是人的一生中最早接触到的文学样式,幼儿在自然、社会、品行等方面的启蒙教育,都必不可少地要借助于儿歌作品,可以说儿歌是幼儿阶段最有效的语言学习手段之一。
标签:儿歌,创作方法类别:语言教育浏览次数:1719次
-
幼儿园教师管理三大策略
【导读】幼儿园的管理者要随时了解教师在想什么,有哪些需要,根据教师的需要特点与实际情况,最大限度地满足其合理需要,从而激发积极性。现跟大家分享管理幼师三大策略。 管理的关键在于能否有效的调动起教职
标签:人际,成就,专业成长类别:队伍建设浏览次数:1267次
-
二00四年度个人工作总结(张晓欣)
一年365个日夜,说来很长,实际上身在其中,却泽然不觉时间的流走。只有到了年末,提笔写一份“个人总结”时,才概叹时光如白驹过隙、大浪淘沙。随着年龄的增长,学会了不断地反思、检讨,唯其发现自己的长处和不足之处,需..
标签:个人工作总结类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:1629次
-
《幼儿园工作规程》2016年3月1日起施行
中华人民共和国教育部令 第39号 《幼儿园工作规程》已经2015年12月14日第48次部长办公会议审议通过,现予公布,自2016年3月1日起施行。 &nbs
标签:工作流程,幼儿园类别:新闻资讯浏览次数:10050次