搜索一下个别化启发式教研形式，共有14605条结果
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幼儿园小班体育教案：小青蛙跳荷叶
设计意图： 在本设计中，我们开展了以发展幼儿的弹跳能力为主，同时能配合手臂和腿的动作进行跳跃，为
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幼儿园小班健康教案：户外游戏跳一跳
活动形式野趣户外活动活动准备吸汗巾、场地整理。活动目标1．探索黄格线的多种玩法。2.探索格子练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。3.努力听清教师指令，遵守游戏规则。活动过程一、复习沿线走的多
标签：小班教案,健康教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：983次
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托班科学活动：大鞋和小鞋
光脚作游戏即符合季节特征又能激发幼儿的学习兴趣。同时，每天穿鞋子是孩子们经常做的事。因此，对鞋子的颜色、大小较感兴趣。通过优美的音乐光脚、穿大鞋、穿自己的鞋来感知鞋子的大小，知道自己在活动时要穿合适舒服的鞋子。但个别幼儿不容于集体活动，指导欠缺，应采取多种形式激发有困难的幼儿一起游戏。
标签：托班,科学类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：1387次
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教育部：不得给幼儿布置家庭作业
教育部：不得给幼儿布置家庭作业
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幼儿园大班科学活动说课稿：溶解的秘密
一.设计思路 本活动是五月主题探索活动“水”的一个幼儿生成活动。源自幼儿对冲剂类药物放入水中后会发生溶解现象的好奇。
标签：幼儿园大班,科学活动,说课稿,溶解的秘密类别：精选说课浏览次数：1089次
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幼儿园小班观察记录：益智区幼儿
观察实录： 益智区里小白兔过河的录音故事吸引了不少孩子，故事里描述的情景很美，好多幼儿听得入了迷，在听到小兔子遇到麻烦过不了桥时，围拢来听故事的小不点们着急了，大家都想帮忙小白兔，按照故事里的要求，来益智区的小朋友们每人拿了一张操作图，
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幼儿教师教学反思：《图形分类》教学反思
幼儿园的数学活动相对于其他活动枯燥、单调，容易使幼儿失去学习兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚未发展，所以本次活动中我为幼儿创设了一个可操作的丰富材料的环境，为幼儿创设了一个可选择性、可操作性的空间。使幼儿能独立的操作材料。
标签：幼儿园科学活动,图形分类,教学反思类别：教学反思浏览次数：1188次
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幼儿教师教学反思：使用新教材的几点困惑
1、教学内容方面的问题 在实施过程中我们发现新教材还存在局限性，部分实践内容需要带孩子出去参观，在实际教学中很难实现;而且有些音乐歌曲内容不及原有教材中少儿歌曲;教材中虽然增加了数学部分，但是缺乏逻辑性，数学操作用书不能与教材很好的结合，部分内容对幼儿来说难度太大;在大班语言领域的故事教学中包含的内容太多，即有故事教学又有纸工，一个活动需要两个课时才能完成，对教师的教学工作增加难度。
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幼儿教师教学反思：小水滴旅行记
《小水滴旅行记》是我们班里进行的一个语言活动，它是源自“奇妙的水和风”主题活动，这个活动主要是借助故事让幼儿理解小水滴旅行的原因和过程。知道小水滴在这个过程中中的变化，并能用语言清楚的表述出来。同时在幼儿对
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幼儿园管理：小晨会 大文章
两年前，我园开始推行晨会制度，利用每天早晨上班的前5分钟～1O分钟时间，将员工集合在一起，互相问候、交流信息和安排工作。我们边实践边反思边改变，努力提升晨会的实效。
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