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幼儿园大班小组合作打击乐活动：五只小青蛙
幼儿园大班小组合作打击乐活动：五只小青蛙
标签：幼儿园大班小组合作打击乐活动,五只小青蛙类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3208次
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大班绘本阅读中支架式教学策略
幼儿在进行绘本阅读时，他们往往停留在自己的理解认识上，他们的阅读理解是独创的、零散的，不一定是围绕绘本核心内容的理解与表达。
标签：大班绘本阅读,支架式教学策略类别：语言教育浏览次数：994次
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在“科学汉字教育”中怎样保持孩子认读的积极
我班“科学汉字教育”也进入第三个年头，先前两学年的实验孩子们兴趣很浓，效果挺好的。在这学期开始，我发现了一个突出问题，孩子们认读的积极性有所下降。怎样才能保持孩子们认读的积极性呢？通过实践，我摸索出了几种方法：..
标签：汉字教育类别：教育理论浏览次数：965次
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兄弟分家
一个村子里住着两兄弟，父母早亡，给他们留下了一头大黄牛。牛身上，常落一种昆虫，叫牛虻。它长得像苍蝇，又像蚊子一样用嘴叮透牛的皮，吮吸牛的血液。但有一只头上带红点的大牛虻，跟这头黄牛和平共处。分家时，哥哥欺负弟..
标签：童话故事,兄弟分家类别：幼儿文学欣赏浏览次数：895次
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幼儿园大班中秋节教案
幼儿园中秋节活动方案
标签：幼儿园大班,中秋节活动,中秋节教案类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：13048次
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幼儿园小班艺术活动：带颜色的名字
设计意图： 在一次孩子的绘画活动中，我们班一个平时性格比较内向的女孩子突然跑到我身边，很小声地对我说：“老师，我不小心把树叶画成了蓝色。”
标签：幼儿园小班,艺术活动,颜色名字类别：幼儿园小班艺术教案浏览次数：318次
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个别化学习活动材料投放的几点策略
个别化学习活动是幼儿根据自己的兴趣、意愿和能力进行的自主学习活动，它可以满足幼儿不同的兴趣和发展需要，是深受幼儿欢迎的活动形式之一。
标签：个别化学习,活动材料投放类别：区域游戏浏览次数：26078次
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小班“升班”主题活动：长大的我
进入六月份，孩子们为自己要成为中班的哥哥姐姐兴奋不已，对中班充满了好奇心：“老师，中二班在哪里?中班和我们班一样吗?我们什么时候上中班?”孩子们已经知道自己就要成为中班的小哥哥小姐姐，但当好哥哥姐姐可不是件容易的事，和小班有很多不同的地方。
标签：幼儿园升班教育,小班升班主题活动,长大的我类别：社会性发展浏览次数：5002次
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语言游戏――我说你画
游戏目标：使孩子能够遵循指令作画，增进家长与孩子的感情。 游戏准备：一张大纸，彩笔。 游戏过程： 将一张大纸的中间画一条线，分成上下两半，2个孩子面对面坐好！一人拥有一半的画纸，轮流发出指控，让对方在纸上..
标签：语言游戏,我说你画类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：2355次
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幼儿园小班健康活动：靠垫宝宝真好玩
幼儿园小班健康活动：靠垫宝宝真好玩
标签：幼儿园小班健康活动,靠垫宝宝真好玩类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：2403次