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创设英语环境（王娟娟）
好奇是幼儿的天赋，兴趣是幼儿最好的“老师”。皮亚杰指出：儿童活动受兴趣和需要支配。 教师在课堂上利用实物、直观教具等教学手段，尽量创设情景和语境，让幼儿进行丰富有趣的对话活动。 运用直观教具进行教学形象逼真、生..
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当孩子调皮时我是这样做的（成群）
一天，我带幼儿去散步。临走前，我提出要求：“你们要一个跟着一个走，不掉队，不插队。”可没走多远，几个幼儿一会儿停，一会儿跑，秩序很乱。我留心观察，发现是明明在捣乱。他故意停下不走，等离开一段距离，再追上去，于是..
标签：对待孩子调皮的方法类别：幼儿教师随笔浏览次数：916次
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“调皮鬼”哲哲
我们班有一群活泼可爱的孩子，有的比较乖巧、听话，有的比较调皮，有的甚至令人感到头疼。这里就说说我们班的“调皮鬼”哲哲吧，因为他太调皮了，很少有人喜欢他。 做操时，他总是心不在焉，一会儿拍拍同伴的头，一会儿..
标签：调皮的孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：1192次
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梦想
每个人都是有梦想的，有的人或许想成为一个明星，成为万众举目的焦点，有的人或许想成为一个百万富翁，享受在安逸令人羡慕的环境中，还有的人或许想成为一个踏踏实实的工作者，不为任何事事去奔波和劳累。在而我也不例外，我也..
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我班的小宝（王娟娟）
班上来了一个文静又内向的男孩子小宝。平时不声不响，不会积极主动与同伴交往，上课老师提问也不爱回答，性格比较孤僻，经常自己静静地坐在一旁，不搭理人。过了一段时间，其他小朋友也不爱跟他玩了。 面对这样一个孩子，我该..
标签：面对性格孤独的孩子怎么办类别：幼儿教师随笔浏览次数：707次
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启示(二)（聂莉莉）
刚走入自己的岗位时，以为天真无邪的的儿童只要让他们能接受老师教给他们的各种知识就行了。现在想想当时的想法是多么的幼稚，小朋友由于年龄的关系什么事情都不懂，就好象一张白纸，他们需要老师传授知识，还需要老师们的关心..
标签：职业道德启示类别：幼儿教师随笔浏览次数：625次
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孩子学会谦让（王娟娟）
谦让是一种美德，在我国古代就有孔融让梨的故事，这个故事一直是许多家长教子谦让待人的第一课。 然而也有一些家长忽视了孩子谦让精神的培养，过分溺爱孩子，把孩子视为家庭的“小太阳”，父母、祖辈好似“地球”和“月亮”，..
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这样的游戏真好！
又到游戏时间了，孩子们都用好奇的眼神望着我，我知道他们一定是在盼望着今天的新游戏。今天的游戏不算新颖但是却很独特，其实还是以前做过的“蹲一蹲”的游戏，只是稍微改动了一点点，孩子们的积极性比以前更高了。 游戏依然..
标签：幼教随笔,游戏类别：幼儿教师随笔浏览次数：1305次
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幼儿的智力开发（张翠）
所谓智力开发，就是通过多种手段和方法培养宝宝认识客观事物并运用所学知识解决实际问题的能力，包括语言能力、数学能力、观察力、记忆力、想象力、思维能力、创造力等方面。智力的发展是幼儿认识事物，学习知识的必须，更是将..
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幼儿教师随笔：刚入园的孩子
幼儿教师随笔：刚入园的孩子 托班的孩子是这学期刚入园的，他们对幼儿园的环境、老师都不太熟悉。早上来园后总会有哭闹的现象。作为幼儿园的老师，就应该有一颗耐心、爱心去关怀这些可爱的孩子们。李超然是刚入园的，他对幼儿..
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