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区域幼儿教师研修共同体现状调查报告
问题的提出 教师是影响教育质量的核心因素,促进教师的专业发展成为当今教育改革和均衡发展的关键环节。近年来,在教师教研培训上,实践者和理论者致力于打破传统的自上而下的教研培训模式,帮助广大教师从处于遵从、被支配的地位中解放出来,在专业共同体中实现自我发展。
标签:幼儿教师,区域研修共同体类别:园本教研浏览次数:1087次
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幼儿园大班数学教案:恐龙园里装电话
幼儿园大班数学教案,恐龙园里装电话
标签:幼儿园大班数学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1408次
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论幼儿教师专业学习共同体的内涵、特征及建设
摘要:在幼儿教师专业发展备受关注的背景下,幼儿教师专业学习共同体的建立日益受到关注。
标签:幼儿教师,专业学习共同体类别:队伍建设浏览次数:1185次
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园长,你是老板,还是领导?
【导读】:这是一个比较奇怪的问题,你愿意做领导,还是老板?我们在工作中也许因为看电影多了,我们更愿意称呼自己的上司为老板,甚至“老板”这个词已经蔓延到硕士导师和博士导师身上。但是你更愿意有一个老板,还是领导呢?
标签:幼儿园园长,幼儿园老板,幼儿园领导类别:管理策略浏览次数:1098次
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数学知识――费马大定理
彼埃尔.德.费马(1601-1665)是数学史上最伟大的业余数学家,他的名字频繁地与数论联系在一起,可是他在这一领域的工作超越了他所在的时代,所以他的同代人更多地了解他是从他的有关坐标几何(费马独立于笛卡尔发..
标签:数学知识,费马大定理类别:科学知识浏览次数:839次
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幼儿园中班音乐教案:安全第一我知道
幼儿园中班音乐活动教案:安全第一我知道
标签:幼儿园中班,音乐教案,安全第一类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:7577次
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儿歌――小孔雀,告诉你
小孔雀,真有趣, 抖开满身花花衣, 它要和我比一比, 看谁穿得最美丽。 小孔雀,告诉你, 好孩子,有志气, 不比穿戴比能力, 看谁本领数第一。 儿歌――小孔雀,告诉你
标签:儿歌,孔雀类别:儿歌浏览次数:2669次
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幼儿园大班音乐教案:小鸟爱妈妈
【活动目标】 1.积累一定的音乐语汇,鼓励幼儿大胆尝试运用语言、动作、打击乐伴奏,感受乐曲的结构、性质及乐曲所蕴藏的内涵。 2.发展幼儿感受音乐的能力,激发幼儿在尝试活动中提高对音乐欣赏的兴趣。 3.培养幼儿热..
标签:幼儿园大班音乐教案类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:2672次
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发展性评价在学前教育专业体育教学中的应用
[摘 要] 发展性教学评价区别于传统的终结性评价和量化评价,它更加关注学生的进步幅度,在评价的过程中可运用多种评价方式、多维度评价视角。
标签:发展性评价,学前教育专业,体育教学类别:健康教育浏览次数:716次
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翘嘴巴的小姑娘
有个小姑娘,很娇,动不动就发脾气,把嘴巴翘得挺高挺高。 一天,奶奶带她上公园玩,奶奶叫她别乱跑,她就把嘴巴翘起来了。 奶奶说她:“你怎么不听话啦,别老翘嘴巴呀!” 小姑娘回答:“偏不听话!偏要翘!偏要翘!” 奶..
标签:幼儿故事类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1383次
