搜索一下幼儿教师.教育随笔.庆生故事,共有41014条结果
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“心灵手巧,独具匠心”陈庄镇付窝幼儿园毛线钩织十二生肖玩教具
“心灵手巧,独具匠心”陈庄镇付窝幼儿园毛线钩织十二生肖玩教具。
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活动实录:陈庄镇付窝幼儿园进行特色环境创设
陈庄镇付窝幼儿园一贯重视环境创设,近日,我园利用具有乡土特色的棉花壳、荆条、秸秆等对活动室进行了装饰。
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陈庄镇中心幼儿园:一起来玩套圈
陈庄镇中心幼儿园教师利用用过的双面胶圈,进行粘贴装饰,供幼儿在平时的区角活动中联系投掷。
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小班幼儿案例分析:玩水
[实录一]: 圆圆是个非常可爱而又调皮的小男孩 ,他特别爱玩水。一天晚上,大家都在作睡前准备——小便、喝水、洗脸。不一会儿,孩子们全到了卧室,我看了一下,发现圆圆还没进来,走到厕所一看,不得了,圆圆正站在水池边,一手按住水池的出水口,一手拿着拧下的圆形物舀水,并往自己身上头上洒。我赶紧走上前,说:“圆圆,你在干什么?”“我在洗澡”他回答得振振有辞。
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幼儿园小班观察记录:岳嘉琦
观察资料:美工活动 观察时间:20ΧΧ年10月 观察幼儿:岳嘉琦 观察方式:随机观察 观察过程:
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幼儿园活动实录:家园互动,收集资料
实录: 在“了不起的中国人”主题开展到“旅游去”的进程中,为了能得到更多家长对这次活动的支持,我们通过“家园串串烧”、“宝贝行事历”等多种途径加强家园之间的沟通。
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幼儿行为观察记录:爱哭的托班宝宝
背景: 九月份是托班宝宝哭闹最厉害的一个月,离开爸爸妈妈进入一个新的环境,他们有很多的不适应。因此,九月我们主要是以稳定宝宝的情绪为主,老师根据宝宝的兴趣、适应力等方面,开展相适应的游戏活动。周一的早上,孩子们
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幼儿园小班观察记录:张雨恩
观察时间:20ΧΧ.9.27 观察地点:小五班教室 观察幼儿:张雨恩(小小) 观察实录: 午餐快结束了,大部分幼儿已经出去散步了,只见小小等三、四个小朋友仍在慢吞吞地进餐,我用眼神暗示他们稍快些。只见几个幼儿立刻快速地嚼起饭来,只有小小一个人还慢吞吞地、不着急地、自顾自地悠闲地进餐,不时还玩弄一会儿。“小小,加油呀,你看只有你一个人了,需要我帮忙吗?”小小看了我一眼,最后说,我吃不下了。
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幼儿园小班案例:孩子的潜能
情节描述:孩子们午觉刚刚起来,帮忙大部分孩子穿好衣服后,我就开始给几个女孩子梳头,这时,小轩拿着自己的外套走过来老师帮我穿一下。我在梳头,实在是没有空的手帮他穿衣服。你自己穿一下好吗?先找下领子在哪里!我继续给女孩子梳头,小轩很快地把袖子都穿好了。你真……
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幼儿园教学反思:孩子的眼神
幼儿园教学反思:孩子的眼神 几年的幼教生活,使我体验到了好多,也渐渐的学会了如何去观察去了解幼儿,如何去用行动关爱每一名孩子。每当我看到一双双炯炯有神、天真无邪的眼睛望着我时,总有一种说不出的感觉。他让我从每天的疲倦中清醒,让我从失落中找回自我,让我一次又一次的充满前进的动力。眼睛是心灵的窗口,从他们的目光中,我看到了他们的渴望,他们的理解,他们的关心。
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