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幼儿教师教育随笔：教小朋友养成整理物品的习惯
小孩子们年纪小，自我控制能力并不是很好，对东西的珍惜程度也稍有欠缺。特别是前几次游戏时，我发现有的小朋友收拾积木时扔积木；有的还把木头积木和自制的小草、小树等乱七八糟地放在一起。因此今天我想让孩子们自己来说一说
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幼儿教师教育随笔：将“戏曲进校园”付诸于教学之中
我们幼儿园注重教学管理，特别是在教研活动方面，一线老师每年必须上一节公开课，录播教室建好后，从2017年开始，公开课必须在录播教室用制作好的课件上，全程全方位录像。这样的公开课要求质量高，从准备到授课半点马虎不
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幼儿教师教育随笔：请对孩子笑一笑
什么样的老师是好老师呢？或许你会有很有要求，但是在小朋友的心里，只要对他笑，那就是一个好老师了。常听到家长这样问孩子：那个老师好？孩子会马上回答：x老师好。为什么呢？因为x老师天天对我笑。在孩子的心中，只要老师
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幼儿教师教育随笔：无理要求不能迁就
因为年龄特点，幼儿对世界充满了好奇，什么都想尝试一番，时常与他人攀比，从而提出一些无理要求，怎样对待幼儿的这些无理要求，这是我们在幼教工作中经常遇到的问题。
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幼儿教师教育随笔：做个不挑食的好孩子
今天的午饭是肉丝炒胡萝卜卷心菜、土豆排骨和米饭，子浩小朋友把排骨和米饭很快就吃完了，只见他慢吞吞的吃着卷心菜，面部表情不愉快，嘴上一直说“我吃不下去这个菜，实在太难吃了”，边嘟囔边东张西望，只见同桌小朋友一会夹
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幼儿教师教育随笔：不要忘记满足孩子的需要
在孩子成长的道路上，并不是说你给了他们足够的物质生活，就可以了的，我们同样要关注他们的心理需求，他们想要的到底是什么。小C是一个很有语言天赋的小男孩，他不仅可以完整地讲述听过的故事，还会表情丰富地和你聊天。
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幼儿教师教育随笔：寓教于乐，让孩子记住洗手的方法
每个小朋友，刚来幼儿园的时候，很多事情都是不会自己动手做的，都需要老师的帮助，或者说，老师的示范帮助。特别是三岁之前的小朋友刚刚入托，自理能力比较差，但有着很强的模仿能力。对于一些行为的培养，我们教师可以通过正
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幼儿教师教育随笔：师爱应如“毛毛雨”
曾记得苏霍姆林斯基说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，一不小心露珠滚落，就会破碎不复存在。”我说：师爱应如“毛毛雨”，教师对孩子的呵护就应
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幼儿教师教育随笔：孩子的开心时刻
如果你问我孩子们什么时候时最开心的，作为一名幼儿教师，我会告诉你孩子们在玩游戏时最开心，每当孩子们玩游戏时最开心。每当看见孩子们玩游戏时脸上露出的可爱笑脸，我也会被他们的快乐所感染。活泼好动、爱玩游时孩子们的天
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幼儿教师教育随笔：用微笑照亮孩子
高尔基说过：只有爱孩子的人，才能教育好孩子。教师是爱的使者，因为爱，学生的成就和幸福成为了自己的收获；因为爱，昔日的学生成为了今天的朋友。 作为教师，应让爱与微笑永远充满自己的心田，用爱与微笑教书育人，培养好祖
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