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幼儿园教师教育随笔:别忽略“省心”的孩子
幼儿园教师教育随笔:别忽略“省心”的孩子
标签:幼儿园,教师,教育随笔,别忽略,省心,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1296次
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幼儿教师教师随笔:假期我读过的书
书籍1《小区域大学问》 读后感想: 本书撰写的是“幼儿园区域环境创设与活动指导”为内容的书籍,由山东淄博市内三家幼儿园业务园长和董旭花教授联手编著的一本可操作性强,理论知识浅显适宜幼儿园一线教师
标签:心得,感想,读书类别:幼儿教师随笔浏览次数:1077次
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幼儿教师教育随笔:美工制作《纸杯娃娃》
活泼、好动是幼儿的天性,对于3-4岁的幼儿来说,孩子很喜欢用小手去感知身边的事物,尤其是他们感兴趣的事物喜欢去探索。
标签:幼儿教师,教育随笔,纸杯娃娃类别:幼儿教师随笔浏览次数:322次
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幼儿教师教育随笔:走进了孩子便走进了美好
这是一个主题为“红苹果”的小班绘画活动。教师按照预设的方案组织活动。在活动评价环节,教师请个别孩子展示自己的作品,然后引导其他孩子逐个欣赏并评价。
标签:幼儿教师,教育随笔,走进孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:2224次
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幼儿教师教育随笔:我爱妈妈
时间在变,每一天能够看到宝贝们的成长,你们的进步与变化。三八妇女节的即将来临,我感受到了小宝贝们对妈妈的爱意,是那么深,那么浓。
标签:幼儿教师,教育随笔,我爱妈妈类别:幼儿教师随笔浏览次数:299次
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幼儿教师教育随笔:互相帮助真有趣
今天的区域活动中,张雨萱和王博在认真的玩建构区,他们都要搭一个漂亮的花园,但是由于材料比较有限,所以他们在玩的时候总会发现少了一些可以操作的积木,于是王博只好问对方要一些积木,
标签:幼儿教师,教育随笔,真有趣类别:幼儿教师随笔浏览次数:326次
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幼儿园教育随笔:互相帮助真有趣
今天的区域活动中,张雨萱和王博在认真的玩建构区,他们都要搭一个漂亮的花园,但是由于材料比较有限,所以他们在玩的时候总会发现少了一些可以操作的积木,于是王博只好问对方要一些积木,但是问着问着张雨萱也不愿意给对方了,因为自己也越来越少了,
标签:教育随笔,互相帮助类别:幼儿教师随笔浏览次数:456次
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幼儿教师教育随笔:无形的鼓励
鼓励,是无形的,我们看不见摸不着,但,鼓励同样也是这期存在的意义的!我们班上有个叫浩浩的孩子,长得圆头圆脑,很是可爱。可他却是一个非常胆小的孩子,每次与他交流,他总是把头垂的低低的,
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:327次
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幼儿教师教育随笔:陪孩子长大
每年我们都会送走一批孩子,在重新迎来一批新生!今年同样如此,在九月份的时候,我们幼儿园迎来了新的小班学生,我也被调到了一个小班当老师。有一个叫小旭的小男孩特别爱笑。第一次见到他的时候,是我们去家访,在他的家里。
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:228次
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幼儿教师教育随笔:让不爱开口的孩子多讲话
每个小朋友都有着各自的特点,有的喜动,有的喜静,有的爱说话,有的不张口。熙熙就是我们班一位不爱讲话的小女孩,你跟她说话,她总是先笑,不到万不得已的时候,她不会开口的。但是她自尊心很强
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:394次
