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幼儿园中班社会教案:助人为乐
活动目标1、体验关心、帮助别人的快乐。2、愿意帮助他人做一些力所能及的事。3、能注意到别人的困难与需要,主动帮助别人。活动准备事先请幼儿排练表演场景,或使用相关短片、《好朋友》伴奏曲。活动过程一、情景导入。——
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幼教热评:幼儿园“小学化”,哪里来的压力
幼教热评:幼儿园“小学化”,哪里来的压力
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幼儿园亲子活动方案
活动时间:20ΧΧ年11月26日上午9:00 活动目标: 1、透过亲子制作活动提高幼儿动手潜力的同时增进亲子感情。 2、亲子共同感受新年的快乐气氛。
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教育随笔:倾听孩子的智慧
日积月累,班级的图书角里,竟有了厚厚一叠废旧图书。这些废旧图书看之无味,弃之可惜。开始我尝试着让孩子们通过剪剪、粘粘将废旧图书制作成“新图书”,但是后来孩子们的制作兴趣明显下降。 到底该怎么处理这些废旧图书呢?我想还是听听孩子们的意见吧。在游戏活动后,我捧着一叠厚厚的废旧图书,用很真诚的态度对孩子们说:“小朋友,你们是班级的小主人,想想办法吧,这些图书应该怎么处理?”我的话刚说完,孩子们纷纷举手。东东说:“这些图书可以去参加幼儿园的爱心义卖。”宁宁反对:“把我们的图书当作废旧物品卖太可惜了。”其他孩子也
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幼儿教师教育随笔:我们是孩子的榜样
幼儿教师教育随笔:我们是孩子的榜样
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幼儿教师教育随笔:记中班的爱心行动
“蔡阿姨怎么没来啊?”“她干什么去了?”这是近期蔚斗分园中二班小朋友和家长们问的最多的一句话。自从蔡阿姨生病以来,小朋友和家长们的心一直牵挂着蔡阿姨的病情。
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幼儿教师教育随笔:香樟树怎么不落叶呢
天气渐渐地凉了,落叶树上的树叶随着秋风片片落下,孩子们捡树叶,做树叶贴画,忙得不亦乐乎。
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幼儿教师教育随笔:我们要平等爱
作为幼儿园教师,对于那些聪明、漂亮、能干的孩子当然是喜欢的。尤其对那些听话、学习能力强的孩子,更是当作掌上明珠。爱这些孩子是应该的,爱护他们,鼓励他们,使他们有更大的进步。但是,对孩子的爱如果存在偏见,教师只亲
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幼儿教师教育随笔:注意多多夸奖孩子
每个幼儿园都有很多的孩子,他们分别来自不同的班级,年龄不同,爱好不同,自然性格也是各有不同!就好比我们班,整个班里有三十几个小朋友,有的小朋友聪明乖巧,有的小朋友调皮淘气,有的小朋友
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幼儿教师教育随笔:孩子像镜子,没事就得多照照
孩子就像一面镜子,你用怎样的言行举止来对待他们,他们就会用同样的行为回报你!老师要时常观察幼儿,在这面镜子前照一照,找一找自己的影子,发现污点,不要怕孩子笑话,主动承认不足之处,及时擦掉污点,擦亮镜
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