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称呼
“爱”是一个古老的话题,各行各业、大人、孩子,都有爱他人的责任和获取爱的权利。在每个人身边都缠绕着双向流动的爱河,我,就是那朵愿在爱河中做朵小浪花的人。
标签:称呼类别:师德与演讲浏览次数:968次
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幼儿园中班社会教案:布丁过生日幼儿园中班社会教案:布丁过生日
幼儿园中班社会教案:布丁过生日
标签:幼儿园,中班,社会教案,布丁,过生日类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1307次
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谈多媒体PPT在绘本教学中的运用——以《鼠小弟的小背心》为例
多媒体PPT是一种集图、文、声、像为一身,合计算机、投影仪为一体的现代化教学手段。绘本则是“画出来的书”。在绘本阅读教学活动中,融人形象直观、栩栩如生的PPT画面及动画插件、音频效果。动静结合,多种形式直接作用于幼儿的视听系统,更能引发幼儿对绘本的喜爱。
标签:多媒体教学,绘本教学,鼠小弟的小背心类别:语言教育浏览次数:3387次
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大班音乐活动角的创设与指导
音乐活动角的开展在各个年龄段各有其特点,我们针对大班幼儿的年龄特点,结合幼儿现有的音乐水平,在创设与指导音乐活动角方面进行了一些尝试,并充分挖掘多方资源,努力将我班的音乐活动角开展得有特色、有创意、有实效。
标签:幼儿园大班,音乐活动角,音乐区创设与指导类别:区域游戏浏览次数:1806次
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幼儿园大班国庆节主题活动教案:快乐国庆节
幼儿园 大班 国庆节 主题活动 教案 快乐国庆节
标签:大班国庆节,主题活动教案,快乐国庆节类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:4882次
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幼儿教师反思:快乐的感觉最重要
晨间活动时,飘飘的妈妈告诉我,昨天回家后,飘飘一直不快乐,吵着说不想上幼儿园,说什么做手工讨厌,想和我交流一下是什么原因。听到这,昨天发生的一幕又重新浮现在我的眼前。 在昨天上午的手工活动中,我和孩子们一..
标签:幼儿教师反思类别:教学反思浏览次数:2890次
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在嬉乐化的美术活动中舒展幼儿的灵性
游戏对幼儿有独特的价值,幼儿是在游戏中学习的。我尝试将美术活动与游戏有机融合起来.开展嬉乐化的美术教学活动,幼儿在轻松、自由的活动过程中,放开手脚,尽情地想象与创造,舒展自己的艺术灵性。
标签:美术活动,幼儿灵性类别:美术教育浏览次数:708次
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是孩子,都会玩
曾经与很多外省市的教师一起畅聊幼儿游戏,听到一些由衷的羡慕:“到底是国际大都市,上海的孩子知识面广,就是会玩!”言下之意,幼儿游戏水平与城市发展相关联。
标签:幼儿游戏水平,孩子都会玩类别:区域游戏浏览次数:840次
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幼儿教师工作计划:小班班务计划
新的学期又开始了,托班的宝宝们也都顺利的进入了小班,成为了小班的小哥哥,小姐姐。而我,也来到了小班,成为了小班的主班老师,这个学期,我们班的工作计划如下: &n
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:868次
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放慢脚步 用心陪伴体味孩子成长的快乐
【编者按】为深入贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》,教育部下发了《关于开展2015年全国学前教育宣传月活动的通知》,确定了今年全国学前教育宣传月的主题为“给孩子适宜的爱”。
标签:孩子成长快乐类别:社会性发展浏览次数:477次
