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选择幼儿语言教材的“四结合”策略
通过多年幼儿语言教育和管理实践探索,笔者认为,优秀语言教学活动的开展,离不开优质的教学素材。何为优质?应该是具有较高审美价值、贴近幼儿生活、孩子喜闻乐见并易于情景创设的。笔者在边思边行中,结合开展的一些活动,现就如何选择语言教材提出了一些行之有效“四结合”策略措施。
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幼儿教师轻松进入教学活动小窍门
在活动中,孩子不听话,乱跑、乱闹怎么办? 你的声音被覆盖了怎么办? 如何才能引起孩子的注意力? 如何轻声教学? 下面我们来介绍几种课堂小窍门,加上班级的钢琴、哑铃、算盘等教学用具,让你轻松进入教学活动。
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幼儿教师教育随笔:快乐散步我做主
幼儿园的户外活动越来越受到重视,但对户外活动重要组成部分的午间散步活动,大班老师普遍觉得幼儿兴趣不高,散步时经常遭遇尴尬。
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幼儿园小班数学教案――鞋子对对碰
幼儿园小班数学教案――鞋子对对碰 目标: 能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。 准备: 1.与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子,散放在教室的中间。 2.鞋架两个。 过程: 1.请幼儿帮猫妈妈(老师)收拾鞋..
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小班幼儿评语1
小班幼儿评语1 1“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?..
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幼儿教师教育随笔:幼儿园门口哭泣的爸爸
金秋9月,迎来了新入园的小班的宝宝们。 在孩子们来园的第三天,我像往常一样,早早来到幼儿园门口,迎接每一个孩子。当我把帅帅从爸爸怀中抱过来时,帅帅大声喊着:“我不要上幼儿园,我不想上幼儿园!”
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幼儿教师工作总结:大班上学期班务总结
时间像流水,像飞轮,在每天充实的工作中前进。再过一个星期,大班上学期的工作就将全部结束。回首这一个学期,感慨颇深。现对这个学期的情况作一个总结。总结优点,指出不足,有待于在下个学期中弥补,把工作做得更好。本班共
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结构游戏中的材料投放
投放恰当的结构材料是有效开展结构游戏的前提,教师除了要根据幼儿的年龄特点和游戏水平选择和分配材料,还要关注材料投放的适宜性和适时性。
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小班数学活动:大 海 报
一、设计意图: 小三班幼儿聪明好学,年龄在3岁半-4岁半之间,这个年龄段的孩子对数字比较敏感,在学习中,能感知数概念的形成,并学习辨认1--10的
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幼儿园小班综合活动:我在春天的图画里
幼儿园小班综合活动:我在春天的图画里
标签:幼儿园,小班综合活动,我在春天的图画里类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:8114次