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宝宝入园前这件事一定要做!
宝宝入园前,家长可以先做一份简历: 抓住重点 有的父母希望老师对孩子了解得越细致越好,于是将孩子从出生到3岁大小情况及其成长故事逐一书写。这种表达方式有利于老师了解孩子各方面的细节情况,但却十分不利于快速抓住重点。
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《3-6岁儿童学习与发展指南》学习感触
这个暑假的关键词无疑是“指南”二字了,从学期末准备参加幼儿教师把握学科能力考试,到教研员王老师的专题讲座,使我对《3-6岁儿童学习与发展指南》有了一个从“自学”到“有引领地学习”的学习过程。下面我就来简单说说我与《纲要》碰撞出的火花。
标签:3-6岁儿童学习与发展指南,学习感触类别:课改纲要浏览次数:777次
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美术知识问答:如何引导孩子在美术创作中建立自信?
美术知识问答:如何引导孩子在美术创作中建立自信?
标签:美术,知识,问答,引导,孩子,美术,创作,建立,自信类别:美术教育浏览次数:800次
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把握幼儿绘画能力发展的“序”
幼儿的身心发展必然受到年龄的制约,绘画能力的发展也是如此,也有着其内在的“序”。
标签:把握,幼儿,绘画能力,发展类别:美术教育浏览次数:770次
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玩具的作用
玩具作为开发孩子智力的一种媒介,应当以什么样的形象出现在孩子面前?应当在孩子的成长过程中起什么样的作用?这是所有为父为母的人所要关注的关键问题。
标签:幼儿园,玩具作用类别:美术教育浏览次数:1243次
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早期阅读推荐课临听感受
今天我园的进行早期阅读的推荐课分别有四位老师参加,不同的故事、不同的老师、不同分格却上出了同样精彩的课,让我这位新教师,临听着,学习着,感受颇深。
标签:早期阅读,推荐课感受类别:语言教育浏览次数:754次
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培养“能说会道”的孩子
语言是思维的外在表现。拥有良好的口语表达能力,孩子就能更清楚地表达自己的感受或需要,让别人更了解自己,从而促进智力、情感、个性、交往等方面的发展。
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幼儿园中班观察记录:不爱说话,不爱喝水。
幼儿姓名:莹莹 性别:女 幼儿基本状况:不爱说话,不爱喝水。 观察日期:2014年9月7号 观察环境:教室
标签:幼儿园中班,观察记录,不爱喝水类别:观察记录浏览次数:203次
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幼儿舞蹈启蒙教育的新理念
当今社会对幼儿舞蹈启蒙教育越来越重视,但目前我国还没有一套科学完整的幼儿舞蹈启蒙教育体系。幼儿有其自身的发展规律与特点,因此幼儿舞蹈启蒙教育绝不应是成人舞蹈训练体系的简单化。
标签:幼儿园舞蹈教育,幼儿舞蹈启蒙教育类别:音乐教育浏览次数:1255次
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你知道孩子喜欢什么样的老师吗?
每个老师都想成为孩子心目中的好老师,都想获得孩子们的喜欢,但是,说起来简单做起来难,谁能知道小孩子每天都在想些什么,又有谁知道他们到底喜欢什么样的老师呢?其实,把老师和孩子对这个问题的回答综合一下,就能够概括为
标签:园务工作,幼儿教育类别:园务工作浏览次数:239次
