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幼儿园大班美术优质课教案:各种各样的鱼
幼儿园大班美术教案:各种各样的鱼 活动目标 1、培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力; 2、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育; 3、学习用线条的形状疏密排列变化装饰各种各样的鱼。 活动重点 重点:..
标签:幼儿园大班美术教案,鱼类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:10863次
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中班幼儿积木游戏中的问题解决
文/北京师范大学教育学部 王晶 首都师范大学学前教育学院 于开莲积木游戏是幼儿园常见区域游戏之一,游戏材料主要以原木色积木为主。积木本身具有较高的操作性、较强的
标签:建构游戏,积木,问题解决,探究类别:区域游戏浏览次数:32058次
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美国幼儿园一日活动及其特点
在我国,幼儿园是指3岁~6岁幼儿所在的机构,而在美国,人们只把5岁-6岁的幼儿所在的机构称为幼儿园(Kindergarten),3岁~5岁的幼儿所在的年级称为Preschool。本文所指的幼儿园是我国习惯的定义,包括美国的Kindergarten和Preschool 。
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江西省园本教研活动中专业引领的现状与发展对策
专业引领是决定园本教研活动有效性的核心因素。专业引领不足或缺乏有效的专业引领是制约江西省幼儿园园本教研深入开展的主要原因。
标签:园本教研,专业引领,现状,发展,对策类别:园本教研浏览次数:1239次
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家园观点对对碰
上幼儿园是孩子走出家庭的第一步,从那天起孩子便成为了衔接幼儿园与家庭的纽带。然而随着孩子一天天的成长,老师和家长们在育儿问题上也逐渐出现了越来越多不同的观点,究竟有哪些问题使大家争论不休?于是我们将近些年来最受家园关注的5个焦点问题进行了反思与总结,并结合老师的教育实践经验进行了分析,希望能给更多家长和老师们带来启发。
标签:家园,观点,对对碰类别:家园互动浏览次数:883次
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论反思型教研活动模式
2011年底,武汉市教育科学规划“十五”重点课题“反思型教师培训研究”开题。3年来,课题组主要采取了行动研究策略,扎实地开展了课题研究,构建了较为完整的反思型教师培训模式。反思型教研活动模式相比传
标签:反思型教师,幼师培训研究,反思型教研类别:园长研修浏览次数:346次
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幼儿园“双岗双责”管理机制摭谈
“双岗双责”是指一个人既要履行本岗位工作职责又要承担另一岗位的工作职责。目前这种新型管理机制多用于一些机关、企业、中小学校,在幼儿园尚未采用。
标签:幼儿园,双岗双责,管理机制类别:管理策略浏览次数:1159次
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以贯彻落实《指南》为契机 推进学前教育科学发展
日前,教育部正式印发了《3~6岁儿童学习与发展指南》,并就《指南》的贯彻落实工作提出了明确的要求,这是国家为深入贯彻落实《教育规划纲要》和学前教育“国十条”,进一步推进学前教育事业科学发展采取的又一重大举措。
标签:幼儿园教育指导纲要,学前教育,科学发展类别:教育理论浏览次数:2073次
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微视频 园本教研中的一种新载体
我们都知道园本教研对于提升教师专业素质的重要性。但是,如何有效、有质量地开展园本教研,却是很多幼儿园头疼的事情。
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全语言观念引领下的幼儿园语言教育体系研究
一、 课题提出的背景与意义 (一)课题提出的背景 语言是人类最重要的交际工具。人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。汉语是世界上使用人口最多的语言,使用人口达14亿多,
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