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幼儿教师教育随笔:绽放不了花香,就当绿叶
一个午后,阳光暖暖地照在窗台上,保育室里,孩子们都睡了,我一边照看着他们,一边梳理着窗台的花花草草。我的心里暖暖的,那些花儿开得娇羞惹人,似一个个的孩子一样,仰着小脸,簇拥在
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幼儿教师教育随笔:图书宝宝笑了
最近,我发现孩子们特别能撕纸,好好的一片纸在他们手里很快变成了碎纸片,有的小朋友甚至到了撕书的地步。终于,有一天张新宇的妈妈来到幼儿园,拿出她的书本给我看说:
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幼儿教师教育随笔:麦田守望者
童心犹如一片等待丰收的麦田,而我们就犹如那位捋须期盼的老农。在播种的季节里,我们把希望的种子种在梦想的麦田里,满怀憧憬地辛勤耕耘、精心培育。
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幼儿教师教育随笔:鼻尖上的按钮
翰翰是一个活泼好动、热情可爱的小男孩,思维特别活跃,嘴巴特别能讲,无论什么时候都能看到他说话时的投入神情, 面对眉飞色舞的他,我们总是用在嘴巴前拉拉链的动作来提醒他管住小嘴巴,而他也常常会很配合地边点头边做个拉拉链的动作,也真能随着拉拉链的动作让嘴巴安静一会儿。可在午餐时,“无形的拉链”不管用了。
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幼儿教师教育笔记:沙地里的鸟窝
春天花开的季节悄悄走近了我们,孩子们发现了许多春天的秘密:柳树发芽了,桃花开放了,小草钻出了泥土……“叽叽喳喳”谁在叫,顺着小鸟的叫声,孩子们发现树上有一个鸟窝,
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幼儿教师教育随笔:油画棒舞会
为了引导小班幼儿感受多彩的颜色,学习大胆表达,我设计了一个“爱跳舞的油画棒”的游戏情境。游戏一开始,我就用一种极为神秘的口吻说:“孩子们,今天我们邀请所有油画棒宝宝来跳跳舞吧。
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幼儿教师教育随笔:老师,谢谢你!
一向乖巧听话的刘智源小朋友,一大早来到幼儿园就坐在座位上伤心地流眼泪,我悄悄地走过去,轻声地问:“小帅哥,你今天这是怎么了?”只见他抬起头,用他那抽抽啼啼、断断续续的声音说:“我爸爸┅不┅给我买┅┅”我听了几遍还是没听清楚,
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幼儿教师教育随笔:我要让你赢
曾经有一段时间,女儿特别喜欢玩剪刀、石头、布的游戏,这也是她每天晚上睡觉之前必玩的一个游戏。
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幼儿教师教育随笔:花儿因爱而美丽
爱是阳光,可以把坚冰溶化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽,我是神奇,可以点石成金。
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幼儿教师教育随笔:用耐心滋养信任
时间总是这样无声无息地走着,永不回头。可是在幼儿园里,时间让我一次次看到了童年。
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