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幼儿教师教育随笔：甜蜜午睡
扬扬是我班新入园的孩子，入园焦虑非常严重，尤其是在午睡的时候，总是哭闹着不肯上床：“我不喜欢幼儿园的小床，我要回家，我要睡在家里的大床上……”
标签：幼儿教师,教育随笔,甜蜜午睡类别：幼儿教师随笔浏览次数：1701次
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幼儿教师教育随笔：为孩子上课
一边是评优课、示范课需要的效果，一边是孩子教育机会的公平原则，确实让一线教师两难。而在我们幼儿园，经过几年的改革和尝试，我们以“为孩子上课”为原则，既保证评优课质量的凸显，又让每个孩子都有机会参与。
标签：幼儿教师,教育随笔,孩子上课类别：幼儿教师随笔浏览次数：432次
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幼儿教师教育随笔：不要随便给孩子下定义
小孩子大多是很讨人喜欢的，有些时候他们也很让人头疼，但是大家千万不要因为这，就随便给孩子下定义，打标签！丁丁是个嘴巴很甜、很会说话的孩子，无论在外面还是在幼儿园里总是笑嘻嘻的，待人都很有礼貌。但除此以外丁丁也是
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：373次
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幼儿教师教学反思：我和风儿做游戏
今天的活动在户外展开，我带着幼儿一起去感受大自然的神奇，与来去无踪的风儿做游戏，活动中我除了为幼儿提供了体验和想象的空间的同时，为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间，因此，孩子们在整个活动中兴趣很高，每个孩子都参与了活动。
标签：幼儿教师教学反思,我和风儿,做游戏类别：教学反思浏览次数：1807次
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幼儿园中班育儿知识大全
一、蹲下来和孩子说话 我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎样连这都不明白。”“快点过来，听到没有？！”……这样的事在我自我身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自我的威严，
标签：幼儿园中班,育儿知识大全类别：教学互动浏览次数：39次
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幼儿园大班手工制作：刷画游戏
一、玩具名称：刷画游戏二、适宜班级：大班三、玩具功能：将色彩活动赋予新的意义，孩子们可以运用不同的色彩与工具材料，自由自主地刷印出不同的形象，使孩子在色彩活动中既体验到动手操作的快乐，又能发展起对艺术活动的兴趣与参与艺术活动的能力，提高对美的事物的表现力。
标签：幼儿园大班,手工制作,刷画游戏类别：美术教育浏览次数：327次
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幼儿园大班绘画活动：母鸡萝丝去散步
活动目标 1．通过欣赏绘本《母鸡萝丝去散步》，引导幼儿了解母鸡萝丝散步时的场景，感受绘本带来的诙谐乐趣。 2．尝试运用红黄色系来装饰母鸡萝丝散步时走过的场景，引导幼儿发现黄色为主色的暖色调。
标签：幼儿园大班,绘画活动,母鸡散步类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：4817次
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幼儿园案例反思：折叠衣服
实录描述： 天气逐渐转凉，我们小班幼儿开始在午睡中要学习叠衣服了，孩子们陆续地将衣服脱下，只见他们拿着自己的衣服，有的摸摸衣服上的小动物，有的则把衣服团成一团，塞在床底下，有的一个劲的叫：“老师，我不会，你来帮帮我呀。”还有的干脆一动不动地坐在床上等着我……，看着孩子无奈的样子，我也有种说不出的味道。
标签：幼儿园案例反思,折叠衣服类别：教学反思浏览次数：1451次
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对性格内向幼儿不宜全托的分析思考
儿童人格的发展形成需要经过几个阶段，每一阶段都有与之相应的发展任务。多项调查显示，全托的孩子往往比同龄人更加独立自主，也更加懂事和成熟。
标签：性格内向,幼儿,全托,分析思考类别：资源共享浏览次数：719次
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幼儿园小班语言教案：我和我的妈妈
活动目标：1.能将妈妈和自己的照片贴在爱心里。2．用语言、肢体动作表达对妈妈的思念，舒缓内心的不适感。活动准备：1.幼儿用书第1册第2~5页2.《美工》第1页3.挂图《我和妈妈在一起》4.音乐CD（舒缓的音乐）
标签：小班教案,语言教案类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：687次