幼儿园教学内容幼儿园与小学数学教学衔接

标签：小学教学,幼小衔接,学前班类别：园长研修浏览次数：434次

幼儿园小班数学活动说课稿:《铺路》

幼儿园小班数学活动说课稿《铺路》

标签：幼儿园小班数学,说课,铺路类别：精选说课浏览次数：1467次

幼儿园托班数学教案――水果配对

　　游戏目标：培养幼儿的观察力及认知的匹配。 　　游戏准备： 　　１、购买好4种以上水果若干（如苹果、梨、香蕉、桔子等）。 　　２、果盆4个 。　　３、水果奖章数个。　　游戏过程： 　　１、出示苹果、梨、香蕉、..

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幼儿园托班数学教案：红黄排排队

幼儿园托班数学教案：红黄排排队

标签：幼儿园托班数学教案,红黄排排队类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：1490次

基于生活、社会、语言、数学的幼小衔接家长问卷调查分析

幼儿从以游戏为主导活动的幼儿园进入到以正规课业学习为主导活动的小学，需要一个过渡、适应的过程，成功地适应小学生活不仅是幼儿连续性发展的需要，更是终身学习与发展的基础。

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幼儿园中班数学活动说课稿：《找数字》

幼儿园中班数学活动说课稿：《找数字》

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幼儿园大班数学教案：学习6的加减

活动目标： 1．幼儿通过操作探索学习知识，充沛体验学习数学的兴趣。 2．培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和笼统思维能力。 3．引导幼儿学习6的第三、四组加减，掌握算式：1+5=6 2+4=6 3+3=6 4+2=65+1=6活动准备；物质：教具：课件幻灯片两张，写有6的第三、四组加减算式，小奖品若干。

标签：幼儿园大班,数学教案,6的加减类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：7739次

幼儿园小班数学活动：水果叠藏乐

幼儿园小班数学活动：水果叠藏乐

标签：幼儿园,小班,数学活动,水果,叠藏乐类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1977次

幼儿园中班数学教案：学习3的组成

活动目标 1.学习3 的组成，知道3分成两份有2种分法，知道哪两个数合起来是3，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。 2.在活动中，正确记录分合式，并会整理自己的操作材料。 3.在游戏中学习３的组成，，体验同伴合作的快乐。

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操作和语言——培育幼儿数学逻辑思维的两翼

操作和语言——培育幼儿数学逻辑思维的两翼

标签：培育,幼儿,数学逻辑思维,两翼类别：数学教育浏览次数：878次