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植物――仙人掌的叶子在哪里?
有的小朋友也许会感到奇怪,一般的植物都有叶子,而仙人掌却看不到叶子,它到底有没有叶子呢?其实,仙人掌是有叶子的,只不过它的叶子的形态和普通的植物不同。你注意到仙人掌身上的刺了吗?原来,仙人掌浑身的刺就是它的叶子..
标签:仙人掌,植物类别:植物田园浏览次数:1381次
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生命奥秘――眉毛为什么不能长得很长?
我们都有这样的常识,即使刚刚理过的头发,过了一个多月,就又长得很长,需要重新修理。可是,我们从来都不剪短眉毛,可它却似乎总是那么长。你知道为什么人的眉毛长不到头发那样长吗? 根据科学家研究,人体的毛发长度是由..
标签:眉毛,生命奥秘类别:人体奥秘浏览次数:854次
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物理实验――有孔纸片托水
大家知道,凡是有孔的东西,都是会漏水的。可是,现在你将看到一张满纸都是小孔的薄纸片,居然能托起一斤重,甚至两斤重的水,而滴水不漏。 1.器材 大空瓶一个,用大针穿许多小孔的纸片一张,有色水一大杯。 2.表演过程..
标签:物理实验,气压类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1719次
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幼儿园中班健康教案:小青蛙捉害虫
幼儿园中班健康教案:小青蛙捉害虫
标签:幼儿园,中班,健康教案,小青蛙,捉害虫类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2716次
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幼儿园大班活动设计――黄豆宝宝本领大
幼儿园大班活动设计――黄豆宝宝本领大 目标: 1、通过活动,能在不同的种子中找出黄豆,初步了解黄豆宝宝本领大,能变成许多好吃的东西。 2、能用普通话大胆地向同伴介绍自己的经验。 准备:黄豆、花生、赤豆..
标签:大班活动设计类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1967次
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小班科学活动教案――小手摸一摸
幼儿园小班科学教案――小手摸一摸 目标 1.感知柔软、坚硬、光滑、粗糙的感觉。 2.能大胆地表达自己的感觉。 准备 1.一个纸盒,上面挖一个小洞(大小能保证幼儿把手伸进里面并能从里面拿出东西)。 2...
标签:小班科学教案类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:4315次
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工作坊:课程中融入民族文化的研究路径
民族文化是课程取之不尽、用之不竭的源泉和宝库,将其精华融入幼儿园综合教育课程,可促使幼儿感受、体验、了解民族文化,形成民族认同感和民族自豪感,这对民族文化的传承与发扬具有重要的意义。
标签:工作坊,,民族文化类别:园本教研浏览次数:689次
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幼儿园中班社会教案:节约用电
活动时间:延中环保日(8月10日) 活动要求: 1、了解电与人们生活的关系,知道生活中一些节约用电的好方法。 2、引导幼儿用多种方法表现节约用电的好办法,争当节约用电小卫士。
标签:幼儿园中班,社会教案,节约用电类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:17173次
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幼儿园托班科学教案:好玩的沙子
幼儿园托班科学教案:好玩的沙子
标签:幼儿园托班科学教案,好玩的沙子类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:2069次
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教育随笔:玩具“大陀螺”
户外区域体育活动中,我负责玩具“大陀螺”的游戏指导,主要练习幼儿的平衡能力。突然发现几位小朋友把树叶弄碎了放在陀螺里,我对他们说:“里面放好多树叶,还能坐在里
标签:教育随笔,玩具,陀螺类别:幼儿教师随笔浏览次数:735次
