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儿童百科知识――愚人节是怎么回事？
儿童百科知识――愚人节是怎么回事？ 人们对愚人节及其起源有多种不同的解释。但在世界上的许多国家和地区，都有类似愚人节的节日。在这天，人们同朋友开玩笑，让他们瞎跑或哄他们干各种傻事。 一般认为愚人节开始于法国。法..
标签：愚人节类别：人文景观浏览次数：1571次
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啄木鸟的移动电话
在一座林林里，住着好多好多动物朋友，啄木鸟先生就住在一棵高高的白杨树上。 每天清晨，啄木鸟先生总要飞到白杨树顶上，看看天气情况，然后，坐在小圆桌边喝一杯露水。 “铃，铃铃！”电话铃响..
标签： 类别：幼儿文学欣赏浏览次数：983次
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陶冶平凡
孩子是父母生命的延续，孩子是父母理想的承载。大凡父母都期望自己的孩子超凡脱俗，成“龙”成“凤”，音乐、美术、书法、电脑……越来越多渴盼造就神童的年轻父母们正省吃俭用，废寝忘食，甚至牺牲事业为孩子“宏伟的成长纲领..
标签：做一个平凡而有用的人类别：幼儿教师随笔浏览次数：954次
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三年制学前教育专业“工学结合、异地教育”培养模式探索
]“工学结合、异地教育”是将学习与工作结合在一起的教育模式，由“四段渐进式”培养方案构成。它能够有力地化解理论与实践脱节的矛盾，同时较好地解决校内实训教学对象缺乏的问题，有助于学前教育专业学生边学习边实践，做中学、学中做，在学习中更新理念，在实践中获得本领。
标签：三年制学前教育,工学结合,异地教育类别：课程模式浏览次数：2175次
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保育员心得体会：值日生包干制
做值日生对于中班幼儿来说可是一件快乐的事。这些简单的擦桌子、发盘、发碗的小事，孩子们都争着去做。但时隔不久，孩子们做值日的热情便渐渐地淡了下来。有的孩子还偷偷地躲着不去做值日了。 什么有如此大的变化呢？我..
标签：心得体会类别：教学反思浏览次数：3798次
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发饼干
“今天谁来发饼干？”我话刚出口，孩子们就争先恐后地举手：“我来发！” 每天请一个值日生，没有请到的孩子就会感到很失望，今天看着这么多的小手在我眼前晃动，同样犹豫着不知道请谁，忽然我灵机一动：“今天我每组请一个小..
标签：幼教随笔,一线随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：904次
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故事――圆圆和金鱼
自然角上，有只漂亮的金鱼缸。三条小金鱼吐吐泡泡，追追跑跑，玩得蛮有趣。 圆圆一有空就趴在鱼缸前，怎么也看不够。每天回家，还要和金鱼挥挥手，一连声地说：“金鱼，再见!” 这天，圆圆做值日生。一大早，他就赶来喂金鱼..
标签：故事,圆圆和金鱼类别：幼儿文学欣赏浏览次数：789次
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意料不到的感动
人的一生，总有或多或少令我们感动的事。 在一次课间，我正照顾着小朋友喝水，忽然龙龙端着满满一杯水递给我：“老师，给你接的水，你喝吧！”刹时，我内心受到强烈震撼。看着我又爱又恨的龙龙 ，一股暖流溢满心间，同..
标签：感动,教育反思类别：教学反思浏览次数：1017次
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童话故事：狼和狐狸
童话故事：狼和狐狸 狼以前是和狐狸住在一起的，而且狼要什么，狐狸就得去做，因为狐狸较弱。有一次他们一起穿越一片大森林，狼说：“红狐，去给我找点吃的，不然我就把你给吃了。”狐狸回答说：“我知道附近有个农场..
标签：童话故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：960次
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如何激发孩子的学习兴趣(彭爱云)
激发孩子的学习兴趣，使孩子在愉悦的气氛中学习，唤起孩子强烈的求知欲望是教学成功的关键。我认为可以从以下几点入手。 1、精心设问，诱发兴趣。 要使孩子在教学过程中常处于最佳心理状态，教师的设问十分重要，问题要触及..
标签：如何激发孩子的学习兴趣类别：资源共享浏览次数：1503次