大班主题综合活动：我和向日葵交朋友

设计意图 一天散步时，虞洋小朋友惊奇地告诉大家：“向日葵花盘会变方向，早上妈妈送我来上幼儿园时，我看见向日葵花盘朝东面的，现在葵花盘朝西了。”曹鸿小朋友立即反驳：“不可能，我看见葵花盘都是对着西的。”有的小朋友..

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幼儿园中班主题活动――树的主题

主题活动之一：小树叶找妈妈 活动目标： 1、让幼儿通过小树叶找妈妈的活动体验小树叶想回到大树身边的情感，了解树叶和树之间的亲密关系。 2、通过激发幼儿的情感体验培养他们探索树叶的兴趣和态度。 3、让幼儿..

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幼儿园小班语言活动设计――瓜娃娃

目标　　1.感受儿歌的韵律美。　　2.能有节奏地念儿歌，正确发音gua。　　准备　　1.娃娃木偶一个。　　2.图片。　　过程　　1.观看木偶表演。　　――娃娃去买瓜，想买什么瓜?　　――出示挂图，引导幼儿观察并..

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童言无忌—有数

  ★有数 要去串门，妈妈嘱咐东东在阿姨家有数点儿，不要乱说话。 ——妈妈，我有数!不信数给您听听，1、2、3、4、5……东东拍着胸脯说。

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幼儿园中班语言活动――比赛

目标　　1.借助故事，了解每种动物都有自己的运动方式。　　2.理解蹦、蹬、划、跑、跳、游等动词表示的含义。　　准备　　1.活动前幼儿和父母一起收集有关动物运动的资料。　　2.挂图，故事磁带。　　过程　　1.猜想..

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中班科学活动――藏在哪儿

活动名称：藏在哪儿 活动目标： 1、激发幼儿参与数学活动的兴趣。 2、发展幼儿的观察推理能力。 3、学习按规律排序，掌握其方法。 活动准备： 1、动物的图片、幼儿操作卡片若干。 2、数学课件。 活动过程： 1、..

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社会活动设计――防身绝招

活动目标：　　1、让我们为了生存而采取的几种自我保护的方法。　　2、萌发探索动物奥妙的兴趣。　　活动准备：　　1、故事《隐身妙招》。　　2、幼儿活动材料第三册第25-26页《隐身妙招》。　　活动过程：　　一、防..

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幼儿园中班音乐活动设计――风儿和云儿

幼儿园中班音乐教案――风儿和云儿 活动要求： 1、通过欣赏，让幼儿理解诗歌的内容，感受诗歌中的美感。 2、引导幼儿按照诗歌提供的线索，创造性地想象和仿编。 活动重、难点：感受理解、仿编诗歌。 活动准备： 1、..

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幼儿园小班数学教案――小兔分萝卜

幼儿园小班数学教案――小兔分萝卜 有益的学习经验： 1、用重叠法比较两组物体的多少。 2、找出一组物体多出的部分。 3、从左至右摆放物体。 准备： 1、每位幼儿大圆片4个，小圆片3个。 2、贴绒卡片：小兔4个..

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幼儿园小班学习交往系列活动

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