幼儿园大班儿歌教学活动：今天我来做爸爸

幼儿园大班儿歌教学活动：今天我来做爸爸

标签：幼儿园,大班,儿歌,教学活动,今天,爸爸类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：3261次

阅读打开孩子心灵的窗——记一次由入户赠书活动引发的心灵触动

作为一名教育工作者，我一直很想参加支教活动，很想为山里孩子们的成长贡献自己的一份力量。这仿佛具有一种仪式感，会让自己的教育生涯更加丰富、精彩，也会让自己的生命得到升华。

标签：入户赠书活动类别：民办教育浏览次数：229次

培养宝宝的协调能力

孩子的协调能力，是指全身各个部位能够相互配合完成特定动作的能力。

标签：培养,宝宝,协调能力类别：社会性发展浏览次数：842次

幼儿园开始放假喽，请看好你的孩子！

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宝宝吃蔬菜，妈妈需注意的几个问题

宝宝吃蔬菜，妈妈需注意的几个问题

标签：宝宝,吃蔬菜,妈妈,注意,问题类别：科学饮食浏览次数：976次

幼儿园托班语言教案：小熊拔牙

幼儿园托班语言教案：小熊拔牙

标签：幼儿园托班语言教案,小熊拔牙类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：1942次

图画书阅读活动中教师的回应策略

在图画书阅读活动中，教师应该做一位细心的倾听者，及时捕捉幼儿有价值的想法，并给予适当的回应，以此来进一步提升幼儿的经验。经过实践探索和理论提炼，我们把图画书阅读活动中的教师回应策略概括为以下几种。

标签：图画书,阅读活动,教师回应策略类别：教学互动浏览次数：1651次

幼儿园托班亲子游戏:两只老虎

幼儿园托班亲子游戏：两只老虎

标签：幼儿园,托班,亲子游戏,两只,老虎类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：3926次

幼儿园公开课的反思

对于公开课，大部分人倾向于从教学活动形式或目的来判断是否属于公开课。

标签：幼儿园管理,幼儿园公开课,教学反思类别：园务工作浏览次数：21495次

课堂教学中的回应策略

“回应”是维系师幼互动的重要纽带，是课堂教学生动而有效的重要保证。

标签：课堂教学,回应,策略类别：教学互动浏览次数：1675次