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请不要把教育强加在孩子身上——皮亚杰的教育主张给我们的启示
皮亚杰在《教育科学与儿童心理学》一书中提出了“不要把教育强加在孩子身上”的主张。他以有力的例证论述了新教育的科学性，新教育就是按照儿童的心理结构及其发展的各个阶段，用可以为不同年龄儿童所能吸收的形式，尽一切努力把内容教给儿童。
标签：皮亚杰,教育主张,启示类别：教育理论浏览次数：2158次
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幼儿园中班家长开放日发言稿
幼儿园中班家长开放日发言稿
标签：幼儿园,中班,家长,开放日,发言稿类别：幼儿园中班评语浏览次数：14730次
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幼儿园园本课程的诊断与优化
园本课程的开发过程"具有动态生成性、平衡性、创造性与个性化等特点，它有助于幼儿园更好地实现教育目标和办园特色，促进教师专业发展水平"。
标签：幼儿园园本课程类别：园本教研浏览次数：275次
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幼儿园中班主题活动：我们给金丝熊收拾家
幼儿园中班主题活动：我们给金丝熊收拾家
标签：幼儿园,中班,主题活动,金丝熊,收拾家类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：1183次
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自制玩教具在幼儿园教学中应用的几点思考
自制玩具在幼儿园实践中的投放、使用及影响分析
标签：自制玩教具,幼儿园教学活动类别：区域游戏浏览次数：1980次
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如何有效提高幼儿积木建构活动的效果
笔者所带的小班参与了华南师范大学“建构性玩具对幼儿心理发展促进作用的研究”。从2013年10月开始，我们在课题组专家的指导下开设了积木建构活动课程，认真设计和组织每一次积木建构活动，及时总结经验，认真开展反思，不断探索有效提高幼儿积木建构活动效果的方式方法。
标签：幼儿积木建构活动类别：区域游戏浏览次数：359次
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幼儿体育游戏浅谈
心理学家也就游戏与解决问题能力之间的关系做过大量的实验，证明因为游戏活动创设了幼儿心目中的社会角色和社会场景，偶尔在这种模拟性环境中“假戏真做”，锻炼了幼儿解决问题和作出决定的能力，从而使幼儿获得智慧与学习方法以及思维的变通习惯和创造性。
标签：幼儿园体育游戏,幼儿体育游戏类别：健康教育浏览次数：1260次
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幼儿园中班主题教案：学跳伞
设计思路：飞机是幼儿熟悉的交通工具，飞机的神奇更是深深吸引着幼儿，学做小伞兵对孩子们充满了吸引力。中班幼儿腿部力量有所增强，弹跳力也有了一定的发展。《纲要》在幼儿健康领域的目标中，明确要求我们用幼儿感兴趣的方式
标签：中班教案,主题教案类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：359次
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对小班数学活动导入环节的思考
在幼儿园数学教学活动中，导人环节是幼儿操作前的一个集体指导环节。教师要重在引导幼儿思考，不能有太多“教”的成分。可以说，把握好导入环节，是数学教学活动迈向成功的第一步。
标签：小班,数学活动,导入环节,思考类别：数学教育浏览次数：1984次
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幼儿园管理者新的管理理念和追求目标
当今社会已经进入了知识经济和网络信息技术飞速发展的时代，幼儿园作为基础教育的基础，承担着培养新世纪合格人才的历史使命，因此，向科学要质量，向管理要效益，成为新世纪幼儿园管理者新的管理理念和追求目标。几年来，
标签：幼儿园管理者,管理理念,幼儿园目标类别：管理策略浏览次数：1051次