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浅谈幼儿审美感的培养
《指南》指出,幼儿的艺术感受是指幼儿被周围环境或生活中美的事物或艺术作品所吸引,从感知出发,以想象为主要方式,以情感的激发为主要特征的一种艺术能力。
标签:审美感培养类别:社会性发展浏览次数:394次
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谈教师爱的情感和爱的艺术
曾有位优秀的教师,在他的教育工作中有这样一件给人启迪令人深思的事情。有个学生因为学习不太好,对老师的提问常常不能回答。在课堂上他不敢举手,但又怕同学们说他笨,往往举了手却回答不出问题。他为此感到压抑和自卑。这位..
标签:爱的情感,爱的艺术类别:教学互动浏览次数:1287次
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艺术百科:双胞胎的神秘联系
艺术百科:双胞胎的神秘联系
标签:艺术百科,双胞胎,神秘联系类别:艺术百科浏览次数:771次
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幼儿园中班教学案例分析:长颈鹿打招呼
一、猜谜导入。〔纸的中央画一个大[的椭圆,在纸的一个角画一个小的椭圆〕教师引导:在草地中央住着一个蛋,在草地角落住着一个小蛋,
标签:幼儿园中班,教学案例分析,长颈鹿打招呼类别:教学反思浏览次数:957次
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教学方法:巧用雪花片学数学
瑞士心理学家皮亚杰说过:“数学的抽象乃是操作性质的,它的发生、发展要经过连续不断的一系列阶段,而其最初的来源是一些十分具体的行动。”即幼儿要认识物体,必须对它们施加动作,在移动、拆散、合并物体的反复动作过程中,通过头脑与材料的相互作用,建构起数理逻辑知识。
标签:教学方法,雪花片,学数学类别:教学互动浏览次数:5450次
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发展幼儿的精细动作——从素养视角看幼儿的书写入学准备
【摘要】书写是幼小衔接的重要内容之一,幼儿书写能力培养的核心是书写素养的培养。发展精细动作可以为书写素养培养奠定基础,为正式书写作准备。
标签:精细动作,素养视角,书写准备类别:幼小衔接浏览次数:220次
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幼儿的民族教育:俄罗斯儿童的家庭艺术教育
外国幼教 幼儿民族教育 俄罗斯儿童 家庭艺术教育
标签:外国幼教,幼儿民族教育,俄罗斯儿童,家庭艺术教育类别:外国幼教浏览次数:1123次
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幼儿园大班艺术领域:神奇的水影画
幼儿园大班艺术领域:神奇的水影画
标签:幼儿园大班,艺术领域,神奇的水影画类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:7291次
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幼儿园中班社会教案:吃药安全
设计意图: 药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。近阶段又是春季感冒多发期,幼儿园吃药的小朋友人数进入了一个高峰期,有些幼儿看见别人吃药也会觉得很好玩也有的幼儿感觉到老师喂药是和老师一次亲近的机会,因此出现有的小朋友在不感冒时也拿一些药来吃。针对这些事件,我觉得有必要让幼儿了解一些药品的常识和吃药的安全,以此来提高幼儿判断事物的能力。
标签:幼儿园中班,社会教案,吃药安全类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1280次
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幼儿园中班科学活动:滚珠、对珠盒
幼儿园中班科学活动:滚珠、对珠盒 制作意图:丰富幼儿过度环节的游戏材料 教育价值:锻炼手眼协调能力,培养耐心和坚持性 选用材料:废旧手饰盒、塑封膜、滚珠、废旧地垫 制作方法:在废旧盒里画上图案,放入滚珠,用空塑封..
标签:中班科学,滚珠,废旧材料类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:6223次
