当教育活动中出现“不和谐音符”时

在进行教学活动时，老师们常常会遇到这样一些尴尬的情况，例如：当老师提问“小朋友，你们说好不好啊?”在大部分的“好”中会夹杂一个或几个“不好”，这往往是超出教师预设的，我称它为课堂中的“不和谐音符”。

标签：教育活动,出现,不和谐音符类别：观察记录浏览次数：922次

做好幼小衔接的几点建议

幼小衔接应以终身教育思想为理论基础，幼儿教育阶段是终身教育的基础阶段，幼小衔接阶段的教育不仅要为幼儿升入小学做准备，更要为其一生的发展打下基础。

标签：幼小衔接类别：幼小衔接浏览次数：8358次

幼儿园教师案例文本的有效利用——基于“朴素”质性研究的视角

质的研究是“通过与研究对象互动，对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动”。与幼儿朝夕相处的教师无时不在利用自己的教育机智推进教学技能的进步，开展着理解幼儿的“研究”，并通过反思性的案例文本呈现这些研究成果。

标签：幼儿园管理,幼儿园教师案例文本,质性研究视角类别：队伍建设浏览次数：1582次

幼儿园大班语言说课稿：鹅大哥出门

幼儿园大班语言说课稿：鹅大哥出门

标签：幼儿园,大班,语言,说课稿,鹅大哥,出门类别：精选说课浏览次数：1442次

漫谈幼儿园管理

在从事管理的这些日子里，我觉得对人的管理是管理中最重要的。如何让教师对幼儿园有一种依恋感、归属感，以一种积极的心态去工作。

标签：漫谈,幼儿园,管理类别：管理策略浏览次数：896次

幼儿园中班音乐教案：蚂蚁搬豆

幼儿园中班音乐教案 蚂蚁搬豆

标签：幼儿园中班音乐教案,蚂蚁搬豆类别：幼儿园中班音乐教案浏览次数：8830次

奏响幼儿园班级管理的美妙“变”奏曲

标签：班级管理,幼儿园班级,管理经验类别：管理策略浏览次数：966次

幼儿园主题活动：欢欢喜喜过新年

幼儿园主题活动：欢欢喜喜过新年

标签：幼儿园,主题活动,欢欢喜喜,过新年类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：5560次

进餐护理中的学问

又到了午餐时间。值日生各自去履行自己的职责，有的指导洗手，有的为小朋友抹油。文瑞看到食堂老师来送饭，就对我说：“杨老师，我去请病刚好的小朋友和换牙的小朋友先洗手吃饭。”“谢谢你！”我愉快地回答。（其实，这些话每..

标签：进餐护理类别：教学互动浏览次数：1508次

宁夏幼儿园以园为本教研制度建设工作的阶段性总结与思考

自2007年起，为了提高宁夏学前教育的质量，建立一支外树良好专业形象、内练较高专业素质的教师队伍，宁夏回族自治区教育厅教研室在全区范围内开展了“幼儿园以园为本教研制度建设工作”。

标签：以园为本,教研制度建设类别：园本教研浏览次数：1930次