幼儿园中班社会活动：着火了，怎么办

幼儿园中班社会活动：着火了，怎么办

标签：幼儿园中班社会活动,着火了,怎么办类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1558次

在阅读中给予幼儿最美的情感——大班阅读活动“搬过来，搬过去”

在阅读活动“搬过来，搬过去”中，我尝试用审美的眼光去理解绘本和设计活动，力图通过绘本这个媒介将幼儿导向“美”的境界。通过不断的探究与尝试，我最终将这个活动的重点锁定于朋友间真诚的“情感之美”，并在活动中不断引导幼儿理解“美”。

标签：最美的情感,大班阅读活动,搬过来搬过去类别：语言教育浏览次数：2784次

幼儿园科学、健康领域生成活动：卷起报纸做运动

幼儿园科学、健康领域生成活动：卷起报纸做运动

标签：幼儿园科学健康,报纸运动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1707次

将多元智能理论运用于生成活动一得

通过对多元智能理论的学习，我们不难发现其涵概面是相当宽泛的。多元智能包括：语言智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、自我认识智能这七大方面。 多元智能理论认为，每个人的心智是由..

标签：多元智能理论类别：教学反思浏览次数：1097次

小班艺术活动：咿呀咿呀哟

思 考：这个活动能给孩子们带来什么？能让她们通过此次活动能收获些什么？在培养小班幼儿的艺术能力方面会有什么样的价值？ 活动设想： 艺术活动是一种以个体的感受和富有个性的表达为主要方式的活动。《纲要》指出幼儿的..

标签：王老先生有块地类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：2780次

幼儿园大班综合活动：碰碰车

幼儿园大班综合活动：碰碰车

标签：幼儿园,大班,综合活动,碰碰车类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：5407次

幼儿园大班社会教案：注意陌生人

幼儿园 大班 社会教案 注意 陌生人

标签：幼儿园,大班,社会教案, 注意陌生人类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1760次

小班社会教案：小蜜蜂

标签：蜜蜂,幼儿园小班,社会活动类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：3139次

以“境、读、玩”为关键点提升小班幼儿绘本阅读成效

阅读影响孩子的一生。为孩子打开阅读之门，培养早期阅读能力，能为他们的终身学习打下基础。

标签：关键点,小班幼儿,绘本阅读成效类别：语言教育浏览次数：616次

幼儿园大班语言优秀教案――我要毕业了

幼儿园大班语言教案――我要毕业了 一、活动目标　　1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。　　2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。　　二、活动准备　..

标签：大班语言教案,幼儿园毕业类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：2906次