搜索一下开发和应用,共有28417条结果
-
发展学习品质的激励策略举例
为了使学习品质能较好地为一线教学实践者所理解,结合学习品质的15项关键词(详见2011年第4期《“学习品质”关键词剖析》一文),笔者整理和分析了以下师幼互动片段,表现在集体音乐活动中如何激励幼儿学习品质的发展。
标签:幼儿园音乐教育,幼儿学习品质,激励策略类别:音乐教育浏览次数:2157次
-
幼儿园教学反思:说对孩子发展有价值的话
幼儿园 教学反思 说 孩子 发展 有价值 的话
标签:幼儿园,教学反思,说,孩子,发展,有价值的话类别:教学反思浏览次数:1340次
-
赏识教育有利于幼儿自信心的培养
“众所周知”,兴趣是最好的老师,如何才能更好的激发幼儿参与教学活动的兴趣呢?正确的运用赏识教育是培养幼儿自信心与求知欲的有效途径。从心理学角度上讲“渴望赏识与关注”是每一个幼儿的心理需求。幼儿只有得到赏识,才..
标签:报告论文类别:科学教育浏览次数:2319次
-
家长如何教育孩子――家长专题讲座
随着社会的发展,家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。法国哲学家爱尔维修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。“望子成龙”是每个家长普遍的心态。这可以理解,也有共鸣。..
标签:家长专题讲座,家长如何教育孩子类别:资源共享浏览次数:4324次
-
微视频 园本教研中的一种新载体
我们都知道园本教研对于提升教师专业素质的重要性。但是,如何有效、有质量地开展园本教研,却是很多幼儿园头疼的事情。
标签:微视频,园本教研类别:园本教研浏览次数:371次
-
感觉统合失调的症状及原因
一、什么是儿童感觉统合失调? 有许多家长和老师对孩子的注意力不集中、学习成绩差、做作业拖拉、多动、紧张、胆小、退缩、爱哭、不合群、吃饭挑食或暴饮暴食等性格障碍而头疼。过去,有的人将这些问题诊断为多动症,给孩子..
标签:感觉统合失调类别:感觉统合浏览次数:2754次
-
浅谈幼儿创造性美术活动的指导(赵奎珍)
标签:美术活动,创造性思维,创造性活动类别:外国幼教浏览次数:1507次
-
教育部32个育儿案例,每一个都值得你细读!
今年5月至6月,全国学前教育宣传月将以“给孩子适宜的爱”为主题,邀请专家为父母把脉“爱”的温度。经过精心筛选、整理和讨论,展出30多个家庭教育案例,每一个案例
标签:育儿,案例,适宜的爱类别:园长研修浏览次数:435次
-
小班第一学期班级计划
一、班级情况分析 本学期我班共有幼儿30名,其中男孩14名,女孩16名,大部分幼儿从未上过幼儿园,他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,来园时哭闹现象较多,对父母或..
标签:班级计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:2366次
-
幼儿园小班班务计划
幼儿园小班班务计划
标签:小班班务计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:9314次