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转变教师教育行为促进幼儿快乐成长
在幼儿园一日活动中,教师与幼儿朝夕相处,她们的情感态度、言行举止就像一面镜子,直接影响着幼儿在园的情绪状态。为此,我园教师力求转变教育观念与行为,努力为幼儿营造“人与物”的快乐环境,促进幼儿健康快乐地成长。
标签:转变,教师,教育行为,促进,幼儿,快乐成长类别:队伍建设浏览次数:1719次
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浅析幼儿园早操活动的科学组织
《幼儿园教育指导纲要(试行)》健康领域“内容与要求”的第5条明确指出:“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。”
标签:幼儿园早操活动,科学组织类别:健康教育浏览次数:5360次
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养成幼儿良好的健体习惯
身体健康、心理健康和社会适应是世界卫生组织界定健康概念的三个基本涵义。因此,引导幼儿学习掌握强身健体的方法,增强自我保护意识,注重心理卫生,保持良好的心理状态,使幼儿身心健康和谐地发展,应成为幼儿园幼儿健体的主要内容。
标签:幼儿,良好的,健体,习惯类别:习惯养成浏览次数:1409次
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重视游戏经验分享,提升自主学习能力
游戏分享是指幼儿在教师引导下讲述、讨论和分享他们在游戏中获得的经验和感受或碰到的问题和矛盾的过程。作为游戏的延伸和拓展,游戏分享具有重要的作用,是游戏过程的有机组成部分。
标签:经验分享,学习能力类别:区域游戏浏览次数:1166次
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幼儿园大班艺术领域:“青花瓷”
主要涉及领域:艺术 活动背景: 青花瓷以其独特的艺术特色被誉为中国的“国瓷”,是中国文化的象征。青花瓷产品在人们的生活中随处可见,也是很好的幼儿美术欣赏教材,既可以扩大孩子的视野,又能丰富他们的审美情趣。
标签:幼儿园大班,艺术领域,青花瓷类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3111次
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空间产生的和谐
幼儿园中,老师要给孩子有空间:玩的空间、发展的空间、学习的空间……那教工呢?今年初,我新到了一个幼儿园,人生地不熟;而且,这所幼儿园的教工个个有思想、有能力,对我这个做了十五年园长的人来说也真是一个不小的
标签:工资,分配,待遇类别:管理策略浏览次数:886次
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朱家雄:寻求教师与专家之间关系的重构
--打造园本教研共同体所需调整的关系 在幼儿园园本教研活动中,幼儿园教师之间或者教师与管理人员之间相互帮助,共同研讨,往往会由于缺乏专家的参与和引领,同一层次的同事之间的横向互助只是停留在
标签:专家,园本教研,专家参与类别:园长研修浏览次数:482次
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幼儿园中班《报纸鱼》美工活动实录
秋游的时候,我带着孩子们来到了水族馆,“珍珠鱼”“七彩神仙”“斗鱼”等这些来自水中的精灵,给我带来了视觉享受,孩子们也深深地被它们的美丽身影所吸引。在幼儿对鱼有一定感知经验的基础上,我设想带孩子们用报纸来做“五彩鱼。
标签:幼儿园,中班,报纸鱼,美工活动,实录类别:观察记录浏览次数:2263次
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幼儿园大班美术欣赏之技法:落日的风景
幼儿园大班美术欣赏之技法:落日的风景
标签:幼儿园,大班,美术欣赏,技法,落日,风景类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2984次
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幼儿园小班音乐教案:小鸡小鸡在哪里
幼儿园小班音乐教案:小鸡小鸡在哪里
标签:幼儿园,小班,音乐教案,小鸡,在哪里类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:2681次