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优化教研模式 促进专业发展
随着办园规模的扩大和课改要求的深化,幼儿园在师资队伍建设等方面面临着各种问题与挑战。
标签:园本教研,教研模式,专业发展类别:园本教研浏览次数:1112次
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浅谈如何利用自然角提升幼儿的探究性学习水平
一、自然角创设存在的问题 目前幼儿园的自然角创设普遍存在如下问题: (一)看上去很“忙”——形同虚设
标签:自然角,探究性学习水平类别:区域游戏浏览次数:467次
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幼儿园骨干教师培训方案
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要(20XX-2020年)》,实施市“骨干教师、学科带头人、名师培养工程”,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,
标签:幼儿园骨干教师,培训方案类别:队伍建设浏览次数:992次
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善于观察尊重儿童——由“宽宽抓鱼”引发的反思
宽宽是个2岁多的男孩。有一天,自由活动时,宽宽来到自然角,蹲下来看小金鱼。自然角里有6缸小金鱼,鱼缸大小不同,鱼缸里的鱼的数量也不同。宽宽来来回回看着这些鱼缸,突然伸手把一个小鱼缸里的2条小金鱼抓出来,
标签:尊重儿童,宽宽抓鱼类别:教学反思浏览次数:528次
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幼儿园户外活动的有效策略
幼儿爱游戏、爱活动,尤其喜爱户外的游戏活动。然而,当今多数幼儿户外活动的时间很少,普遍缺乏锻炼。很多幼儿园只侧重于小小游戏,形式上很热闹,效果却不高。
标签:幼儿园户外活动,有效策略类别:健康教育浏览次数:651次
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新时代优化幼儿园管理策略
新时代园长优化幼儿园管理策略
标签:优化,幼儿园,管理策略类别:管理策略浏览次数:952次
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幼儿教师精选说课:小苹果的邻居
精选说课:《小苹果的邻居》这个故事选自小班下学期,《相亲相爱》这一主题中。随着人口的不断增长,人们生活的密集程度远远超出以前人们的想像,但匆忙的生活状态,闭塞的居住空间,却疏离了人际关系,邻居之间也不如四合院里来得融洽。可邻居,是在我们社会生活中必不可少的成员。
标签:精选说课,说课稿类别:精选说课浏览次数:548次
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幼儿教师个人小结
在不知不觉之中,2007年又过去了,在新一年到来的时候,我对自己即将过去的这学期的工作做了一个简单的小结。
标签:幼儿教师,个人,小结类别:幼儿园个人总结浏览次数:1835次
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美国幼儿园的管理模式
大多数美国父母并不期望孩子在幼儿园学习多少文化课或艺术课,认为幼儿教育的目的是满足小孩日益增长的好奇心,培养丰富的想象力,鼓励语言发展,并通过集体活动培养孩子的社会性。
标签:美国幼儿园,管理模式类别:外国幼教浏览次数:392次
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对角色游戏材料使用效益问题的思考 (三)
对角色游戏材料使用效益问题的思考(三) ――材料投放与幼儿年龄特征、情节发展需求相脱节 成群 由于幼儿身心发展水平、知识经验等的不同,所以,小中大班幼儿表现出来角色游戏水平也不同,而各年龄班幼儿角色游戏的水平究..
标签:角色游戏、材料投放类别:教育理论浏览次数:1020次