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个案分析:滑梯下的秘密
小朋友对滑滑梯充满了莫大的兴趣。这天,我们根据周计划来玩园门口的滑梯,在大家开心玩的过程中,我在观察他们的表现:前面6人一组在跳蹦蹦床,下面已有几人在排队等待,后面有的小朋友在攀爬,有的小朋友在荡秋千,有的小朋友在滑滑梯,有的小朋友在转盘,大家玩得不亦乐乎。
标签:个案分析,滑梯秘密类别:观察记录浏览次数:1535次
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教育是最真实的事情——读《教育,请别再以爱的名义对孩子让步》有感
“教育”这两个字,有无数人给它下了定义,我思来想去,到底什么是教育呢?我想,教育应该是多个层面的,不该用简单的的几句话就能诠释。 一、教育是真心实意的给予 教师这一职业很平凡,但不可否认的是教师承担了教
标签:真心实意,责任,让步类别:园长研修浏览次数:370次
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幼儿园大班语言领域:树真好
幼儿园大班语言领域:树真好
标签:幼儿园大班语言领域,树真好类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:9561次
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对幼儿园课程整合的点滴感想(吴筱馨)
幼儿园课程整合,能更进一步让幼儿整体、和谐地发展。什么是整合课程?即将幼儿园课程的各个部分、要素有机的组合在一起,形成一个整体的课程,它更能让幼儿全面和谐的在自主的活动中发展,有计划、有步骤的培..
标签:整合课程,幼儿园类别:外国幼教浏览次数:1438次
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幼儿园中班语言活动说课稿:《想飞的小象》
幼儿园中班语言活动说课稿:《想飞的小象》
标签:幼儿园中班语言活动,说课稿,想飞的小象类别:精选说课浏览次数:3826次
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企业管理经验在幼儿园管理中的使用:园长们需要进行一对一沟通的四个理由
管理幼师团队是一个挑战,我们花了很多时间,希望能够做到让整个团队在很短的时间内就能聚齐。尽管电话会议、网络会议等等都非常重要,然而在园长们的百宝箱里,最重要的一个工具恰恰是最简单的面谈,也就是园长自己和团队
标签:沟通,面对面,凝聚力类别:管理策略浏览次数:1039次
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小事决定成败——读《工作中无小事》有感
小事决定成败——读《工作中无小事》有感
标签:小事,决定,成败,工作,无小事类别:党团文案浏览次数:857次
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幼儿园小班工作总结:小班幼儿常规教育总结
幼儿良好的生活习惯包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规,它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律,调动幼儿在一日生活活动中的主动性、积极
标签:小班总结,教育总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:62次
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学习故事:“我的造型最摇摆”
区域时间你率先跑进了表演区,自己制备了一身美丽的行头后开始表演。你拿起手绢转了起来,一边转,一边哼着歌。你对我说:“老师我想听《小苹果》。”
标签:学习故事,我的造型最摇摆类别:幼儿教师随笔浏览次数:503次
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对幼儿活动自由的再思考
导读:幼儿需要宽松的环境,自主的活动,自由的表达。但如果离开了老师的引导,这种“自由”就有可能变成一种无序的,盲目的,原因的活动。
标签:幼儿活动类别:区域游戏浏览次数:266次