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打通镇村幼儿园教研管理的三个围墙
目前,我镇村办幼儿园的标准化建设已全部完成,但幼儿园的内在教育质量与外部硬件配套不匹配的矛盾日益凸显。针对现状,镇中心幼儿园积极担责,打通了镇一村教研管理的围墙,畅通渠道,激发活力,
标签:镇村幼儿园,教研管理类别:民办教育浏览次数:356次
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幼儿园举办亲子园
幼儿园举办亲子园
标签:幼儿园,亲子园类别:园务工作浏览次数:1249次
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幼儿园环保教育的目的与实施策略
幼儿环保教育重在形成幼儿关心环境、爱护环境、关爱自然的环保意识,养成良好行为习惯。幼儿园在开展环保教育时,除了要设置切实可行的环保教育目标外,更应深度融合信息技术与环保教育,促进幼儿环保教育创新;将环保教育渗透在各领域教育和幼儿一日生活各环节中,并充分整合家庭和社区资源,循序渐进、持之以恒地培养幼儿的环保意识和环保行为习惯。
标签:幼儿园环保教育,爱心教育类别:社会性发展浏览次数:3944次
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从每个今天做起,让我们一起感悟教师的精神幸福
一年一度的暑期师德培训已经成为我们每位教师提高自身修养的一个重要途径。虽然说时间不是很长,但是却显得非常必要。
标签:感悟,教师,精神,幸福类别:师德与演讲浏览次数:909次
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幼儿教师教育随笔:礼仪教育伴我行
孩子是祖国的花朵,社会的未来,而孩子的礼仪教育刻不容缓,为了让每一名幼儿都有良好的情操,培养他们对礼仪的认知,寿光市侯镇地沟中心幼儿园把幼儿的礼仪教育作为每日的重点。
标签:幼儿教师,教育随笔,礼仪教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:550次
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幼儿教师教育随笔:教育无小事
教育孩子,我们更应该注意细节之处,在任何小事中,我们都能找到教育孩子的机会。在幼儿园的一日活动中,我们常常会看到这样的镜头:在幼儿的晨间活动、户外游戏、教学活动时,不少孩子出了汗,有的还流着鼻涕,坐姿也是各个不
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:819次
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科学发现室与幼儿园课程
20世纪80年代中期,王志明等幼儿教育专家从美国进修回国,开始鼓励和引导我国的幼儿园建立科学发现室。科学发现室的主要作用是给幼儿的科学发现和科学探究提供专门的空间和设施。至90年代中期,科学发现室已经在幼儿园得到普及,科学发现和探究一时成为幼儿园科学教育领域的一股新潮。这对于改变我国幼儿园科学教育中普遍存在的重讲解轻发现、重知识轻能力、重集体教学轻个别探究等现象有积极的意义。
标签:科学,发现室,幼儿园,课程类别:课改纲要浏览次数:2250次
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警惕常态教学活动中的“非常态”
教育教学质量的提升要靠日常活动的积累,因而开展针对常态教学活动的教学研讨成为当下幼儿园十分重视并大力推行的园本教研形式。
标签:警惕,常态,教学活动,非常态类别:教学互动浏览次数:728次
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坚守在如皋幼教的土地上——难忘那些年那些事
逝去的岁月是难忘的,它深埋在我心底。记得1960年8月,我从南京师范学院学前教育专业毕业,带着诗一般的梦想,像一只快活的小鸟飞到如皋。先分配到江苏省如皋师范幼师班任班主任,兼授普师班俄语。1961年幼师班解散,调至如皋城南中学授俄语,后因严重哮喘,1963年8月调至如城中心小学——安定小学,任幼教辅导员,从此踏上了民办幼教之路,一路走来,留下了探索前行的足迹。
标签:幼教的土地,难忘那些年,那些事类别:师德与演讲浏览次数:1709次
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推进普惠性幼儿园促进公平和正义
2017年3月3日,“政协一号提案”甫一曝光,就成为媒体关注的焦点,也从侧面反映出“入园难”“入园贵”仍是百姓的心头之痛。
标签:普惠性幼儿园,公平和正义类别:学前历史浏览次数:367次
