搜索一下发展幼儿的语言表达能力,共有42430条结果
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论美术教育(程玲玲)
智力是个体在认识过程中各种能力的综合产物,是人类改造客观世界以适合自身素质需要的心理结构。人类从原始社会发展到高科技社会,每一个发展阶段都是智力发展的过程。所以,智力开发的快慢直接影响着社会发展的快慢。在学校教..
标签:幼儿、美术教育类别:外国幼教浏览次数:1131次
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换个角度看待孩子的“问题”
晚餐后,孩子们一边看书一边等着爸爸妈妈来接。聃聃突然从雅雅手中争抢一本书,两个孩子你不让我,我不让你,都大哭不止!后来,在妈妈的再三要求下,聃聃对雅雅说了声“对不起”,孩子们便被匆匆接走了。 第二天
标签:认同,接纳,交往经验类别:资源共享浏览次数:1253次
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幼儿园中班语言活动:芽
活动目标: 理解"舒坦、欢畅"等词汇,感受散文诗优美的词句。 尝试分角色表演的方式,与同伴合作表现散文诗的意境。
标签:语言活动,芽类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:470次
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幼儿园小班社会活动说课稿:不一样的车
一、说教材 随着社会生活现代化进程的加快,现代生活给幼儿带来的危险日益突出,像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险时刻威胁着年幼的孩子。
标签:幼儿园小班,社会活动说课稿,不一样的车类别:精选说课浏览次数:637次
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如何将西方课程模式融入园本课程
自1999年全国教育工作会议确立“国家课程、地方课程与学校课程”的三级基础教育课程体制以后,园本课程就成为幼教界一个非常热门且充满争议的话题。
标签:西方,课程模式,融入,园本课程类别:园本教研浏览次数:946次
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幼儿英语教育中存在的问题及对策
随着我国对外开放的不断深入和社会竞争压力的增大,英语的教育和学习越来越受到各方面的高度重视。很多父母都希望充分利用幼儿学习外语所具有的生理和心理优势,通过各种方式和渠道,让自己的孩子及早学习英语,以防他们输在起
标签:幼儿英语教育,英语课堂类别:语言教育浏览次数:1412次
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让区域与课程走向融合
区域活动是幼儿园课程的重要组成部分,是为幼儿园课程目标服务的,区域活动内容常常与集体教育活动的内容相一致、相融合。 一、区域活动可以是集体教育活动的延伸 1.营造公平环境,给每个幼儿提供操作、体验和表现的机会 ..
标签:区域,课程,融合类别:区域游戏浏览次数:1172次
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三级目标引领下的幼儿园教学改革
教育目标是教育活动的核心,是教育活动的出发点和落脚点,科学合理的目标能够支持幼儿的自主发展,反之,则会阻碍幼儿的发展。
标签:三级目标,幼儿园教学改革类别:课改纲要浏览次数:1418次
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让微课在幼儿园“火”起来
“微课”是近几年随着互联网发展和数字教育时代的来临而时兴起来的一个新词。对很多幼儿园教师来说,这是一个新生事物。
标签:微课,园本教研类别:园本教研浏览次数:9769次
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谈谈幼儿园课间活动的组织
幼儿由小班升入中班后,大都已经习惯了幼儿园的集体生活,于是我们上午就设置了两个集体活动而在两个集体活动中间还有15分钟的休息时间,孩子们可自由支配,尽情玩耍。
标签:幼儿园课间活动,课间活动组织类别:教学互动浏览次数:3439次