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隐性指导策略在活动中的具体运用
隐性指导策略主张教师对与幼儿活动有关的内容和方法不作直接说明，而是把它隐含于幼儿自己开展的活动之中。
标签：隐性指导,教学活动,教育策略类别：教学互动浏览次数：1378次
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家长应重视孩子交往能力的培养
交往是发展幼儿社会性的一条重要途径。幼儿只有在与同伴、成人的友好交往中，才能学会在平等的基础上协调好各种关系，才能正确地认识和评价自己，形成积极的情感，为将来正常地进入社会，更好地适应社会生活打下基础。因此，让..
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透过亲子游戏看家长教养意识
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。俗话说“一岁看大，三岁看老”，正说明了家庭教育在一定程度上会直接影响到孩子的一生。家长的教养方式，对孩子的性格、道德品质、社会适应能力的形成和发展有着极为深刻和长远的影响。
标签：亲子游戏,看家长,教养意识类别：家园互动浏览次数：995次
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幼儿教师教育随笔：“老狼老狼几点了”的创新攻略
“老狼老狼几点了”“木头人”“老鹰抓小鸡”等是经典的传统民间游戏，内容简单、规则单一，非常适合孩子们游戏。但玩的时间一长，就会因缺乏挑战性而被孩子们“不屑一顾”，这些传统游戏正渐渐地淡出孩子们的视线……
标签：幼儿教师,教育随笔,老狼几点了类别：幼儿教师随笔浏览次数：2833次
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幼儿园小班第二学期工作总结
时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量..现将本学期工作总结如下:
标签：幼儿园小班,第二学期,工作总结类别：幼儿园小班班务总结浏览次数：2885次
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幼儿园寒假致家长的一封信
寒假即将开始，又值春节传统节日，正是父母与孩子进行亲子教育的好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期，幼儿园如何写致一封信给家长，提醒家长在春节期间注意孩子的“安全、健康、快
标签：幼儿园放假,幼儿园寒假,致家长一封信类别：园务工作浏览次数：17122次
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幼儿园帮助幼儿适应小学课间活动
孩子进入小学后会遇到许多新问题，如结交新朋友、保持较长时间的注意力、按时完成教师布置的任务、独立解决各种问题，等等。
标签：幼儿园幼小衔接,小学课间活动类别：幼小衔接浏览次数：967次
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热闹的端午节——提高孩子符号关系认知能力的游戏
符号关系认知能力是对符号关系的理解能力，最常见的符号关系是数与数之间的关系。对于学前阶段的孩子来说，对符号关系的理解包括理解数的顺序、理解数之间的相邻关系等，这种对数关系的理解是数学学习的基础。
标签：幼儿认知,数学学习,端午节类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：1796次
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陪伴是给孩子成长的最好礼物
“爸爸陪我玩，妈妈给我讲故事，爸爸跟我做游戏……”在家里，每当孩子闲下来时，就是会缠着爸爸妈妈陪着他。当我们很忙的时候，会头也不抬地直接告诉他：“没看到我们很忙吗?你自己玩一会儿吧!”
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幼儿园小班亲子游戏：户外亲子小游戏
1、小小音乐家 目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。 准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。
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