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游戏让思维活动如此生动 ――记一次观摩活动
幼儿的基本活动是游戏,也是幼儿最喜欢的活动,从游戏中启发孩子的思维,充分调动孩子的视听感官处理信息能力,激发孩子的参与兴趣,在生动有趣的游戏中达到教学目的。 而“如何结合孩子的年龄特征和教学内容,设计丰富多彩的..
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卫生保健:孩子的心,易“感冒”
不少父母看到孩子流鼻涕、打喷嚏就着急,又摸孩子的头,又量体温,怕孩子伤风感冒,却很少有父母想一想,需要供给孩子怎样的营养品,来增强孩子的心理素养。
标签:卫生保健,孩子,易感冒类别:科学饮食浏览次数:1682次
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园长领导力案例:业务骨干与园长的对峙
面对着眼前这张年轻而倔强的脸,陈园长气得肺都要炸了:“我在幼儿园工作二十年,当园长也有七年了,就没见过这么嚣张、这么不懂事的老师!我难道还需要你来教导我吗?”而被呵斥为“不懂事”的小何老师,依然一副不服输不
标签:骨干,冲突,对峙类别:管理策略浏览次数:999次
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结合沙盘游戏,开展有质量的幼儿园教育——以幼儿社会退缩的个案干预为例
作为幼儿教育工作者,一方面,我们认可沙盘游戏是儿童表达内心的一种独特方式,通过沙盘游戏,我们可以更好地观察、研究、读懂幼儿的内心世界,促进幼儿完整、健康人格的发展。另一方面,我们也在幼儿园的一日生活实践中,
标签:沙盘游戏,幼儿园教育,社会退缩类别:社会性发展浏览次数:136次
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与“淘气包”过招
孩子淘气是一件令父母头疼的事情,但不能将此作为孩子的缺点。淘气之中往往蕴含着创造,是孩子智慧发展的原始动力。如果每一位家长和教师都能正确地对待孩子的淘气行为,那么,就有可能激活和培养他们的智慧;如果每一位家长和教师都能用爱心和真诚对待每一个“淘气包”,那么,他们同样会回馈给我们一份意外的惊喜。
标签:资源共享,淘气包类别:资源共享浏览次数:799次
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幼儿园教师教育叙事:玩具不翼而飞后
幼儿园教师教育叙事:玩具不翼而飞后
标签:幼儿园,教师,教育叙事,玩具,不翼而飞类别:幼儿教师随笔浏览次数:1170次
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幼儿园教案:幼小衔接区角活动设计四则
幼小衔接是幼儿园大班的一项重要工作。我们除了组织一些专门的幼小衔接活动之外,还将一些要求渗透在幼儿园一日生活、游戏及区角活动中。本文介绍的就是我们针对幼小衔接目标而设计的四则区角活动。
标签:幼小衔接,区角活动,设计,四则类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1805次
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教育技能:创设“幼儿的”作品展览栏
在开展课题“幼儿美术活动特点与教学策略的实践研究”的过程中,我们观察到中班幼儿出现“不愿意展示自己作品”的行为。教师组织幼
标签:幼儿作品展览栏,课题研究,课题研讨类别:外国幼教浏览次数:4453次
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日本:比诺贝尔奖更重要的是教出一个“人”
在对日本东京的小学、幼儿园、长野县山村的中小学、另类的社区学校等多所学校进行了为期8天的考察后,教育实践项目的推动者、NGO组织展写作者杨国琼认为:日本教育是“人”的教育,是“平等”的教育。 育“人”篇
标签:诺贝尔,做人,平等类别:园长研修浏览次数:442次
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对新幼儿教师的几点建议
各位新老师大家好,很高兴幼儿园里又注入了你们这些新鲜的血液,也很高兴能借此机会和在座的各位畅所欲言,交流对工作的体会和感受,希望能对各位有所触动。
标签:新教师,幼师,建议类别:队伍建设浏览次数:9153次