大班幼儿个案分析：孤立

笔者在一所幼儿园的日常观察中认识了一个叫明明的大班男孩，他是中班学期末转到目前所在班级的。明明在集体教学活动中注意力很难集中，是个"坐不住的孩子"，有时他会"骚扰"周围的小朋友而打断教师正在进行的活动；

标签：幼儿园大班,个案分析,孤立类别：观察记录浏览次数：1008次

教育叙事：双胞胎兄弟的故事

教育叙事：双胞胎兄弟的故事

标签：教育叙事,双胞胎,兄弟,故事类别：幼儿教师随笔浏览次数：1890次

幼儿园教师教学反思：记录，不仅仅是记录

记录，不仅仅是记录――“拆装圆珠笔”的教学反思 在幼儿园科学教育活动中，记录环节有着独特的意义与价值。通过记录，幼儿可以巩固在探究过程中获得的知识与经验；通过记录，幼儿可以将自己的猜想与操作结果进行对比，..

标签：幼儿园教师教学反思,科学探究活动类别：教学反思浏览次数：4733次

家庭中儿童注意力训练方法

在生活中渐渐训练小朋友们的注意力。

标签：儿童,注意力,训练类别：习惯养成浏览次数：1101次

增进幼儿基本生活能力接受幼儿园教育基础

标签：幼儿基本生活能力,幼儿园教育基础,幼儿常规类别：园长研修浏览次数：333次

与家长沟通20句暖心用语

教师如何与家长沟通？向你推荐20句暖心用语 1.您的孩子最近表现很好，如果在以下几个方面改进一下，孩子的进步就更大． 2.请家长不要着急，孩子偶尔犯错是难免的，我们一起来慢慢引导他． 3.您

标签：教师与家长沟通,家园沟通用语类别：家园互动浏览次数：5105次

不要盲目的帮助孩子(王海红)

小班孩子年龄小，一日生活中离不开教师的帮助。但教师帮助孩子一定要帮到点儿上，否则就可能妨碍孩子的发展。 一、对孩子力所能及的事，不能急于帮助。 幼儿园喝开水的保暖桶开关是旋转式开关，而孩子家里的净水器开关都..

标签：孩子、克服困难类别：资源共享浏览次数：1395次

集体活动在探索型主题活动中的作用

●探索型主题活动需要怎样的集体活动? ●集体交流在探索型主题活动的各个阶段的作用有何不同? 实录一 近来，小朋友们经常围坐在一起谈论“车”：家里的车、马路上来来往往的车、幼儿园里的校车等等，面对孩子们的滔滔不绝..

标签：探索型主题活动类别：教学互动浏览次数：1287次

创新以人为本的管理机制 打造德高业精的教师团队

英国教育家约翰·洛克说：“我们幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。正如江河的源泉一样，水性很柔，一点点人力便可以把它导入他途，使河流的方向根本改变。

标签：以人为本,管理机制,教师团队类别：队伍建设浏览次数：950次

幼儿英语小游戏汇集

幼儿英语小游戏汇集

标签：幼儿园语言游戏,幼儿英语小游戏类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1529次