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幼儿教师教育随笔:如何正确处理幼儿的告状行为
在幼儿园里,幼儿告状是一种常见的现象。如“老师,他打我了、他推我了。”“老师,他看别人的书。”“老师,她口袋里有东西。”……
标签:幼儿教师,教育随笔,告状行为类别:幼儿教师随笔浏览次数:3774次
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家长要关注孩子哪些异常信号
近日,广东汕尾一幼儿园发生虐童事件,“海丰某幼儿园变态女老师用脚夹击男童下体”的网帖及上传相关视频被疯传。这让许多父母既担心又愤怒:
标签:关注孩子,异常信号类别:资源共享浏览次数:648次
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发现幼儿亲社会行为的特点
在儿童的社会交往中,帮助、分享、合作和安慰等行为对儿童建立和同伴以及成人间积极的社会互动关系非常重要,这些行为是儿童社会化发展的一个重要指标。
标签:幼儿亲社会行为类别:社会性发展浏览次数:1319次
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幼儿园中班亲子游戏:创意动动乐
指导语: 1、孩子们根据音乐变化和自己的想象自由地做动作,提高幼儿音乐的感受力。 2、培养幼儿对音乐活动的兴趣,增进亲子感情。
标签:幼儿园中班,亲子游戏,创意动动乐类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:419次
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案例:《每个孩子都是天才》
案例: 上完一节计算课后,我们班的小朋友都非常的高兴,他们还沉浸在刚才活跃的气氛中。我想奖励一下刚才听课认真的小朋友。自从学习新纲要精神,特别是在听完一个年轻老师的课后,对我的触动很大,我开始觉得培养小朋友的自..
标签:案例反思,活动反思类别:教学互动浏览次数:1345次
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幼儿教师教育随笔:述儿变了
述儿是中班转入的孩子,也是班上年龄最小的一个。由于对环境陌生和年龄差距,户外活动时她总是独自游荡,集体活动时也是在一旁看书或玩玩具。
标签:幼儿教师,教育随笔,述儿变了类别:幼儿教师随笔浏览次数:485次
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特别管用的四条班规!
3-6岁的孩子逐渐的开始有自我意识、越来越以自我为中心。明确生活中的一些规矩,能帮助孩子们适应社会规则,更能养成好习惯。不可以有粗野行为把泡泡糖黏在同学的凳子上、用玩具蛇吓唬女同学、抢夺他人的玩具、说粗话打架…
标签:园务工作,管理策略类别:园务工作浏览次数:309次
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欧美国家的早教理念
法国:大人和孩子平等对话 法国人没有经常抱宝宝的习惯,婴儿几个月大时就会被安置在一块安全的围起来的婴儿区,让他们在里面滚、爬、玩耍。再大一些时,家长就让宝宝在地毯上来回爬。
标签:欧美国家,早教理念类别:外国幼教浏览次数:482次
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幼儿教师教育随笔:“我是班级小主人”
中班一学期接近了尾声,我惊喜的看到孩子们的成长,回顾孩子们的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜,这体现了自己辛苦工作的价值。
标签:幼儿教师,教育随笔,班级小主人类别:幼儿教师随笔浏览次数:1291次
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幼儿教师教育随笔:感受集体的温暖
"你们班的这个小朋友是小男孩还是小女孩啊"户外活动时,经常引来众人的疑问。我笑了笑回答"当然是小女孩了"。 筠晗来我们班已有一段时间了,这段期间她表现的很内向,值得欣慰的是筠晗开始与某些小朋友说话了。
标签:幼儿教师,教育随笔,集体温暖类别:幼儿教师随笔浏览次数:421次