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幼儿故事:狼救羊
幼儿故事:狼救羊
标签:幼儿故事,狼,羊类别:幼儿文学欣赏浏览次数:679次
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幼儿故事:谁去给猫儿挂铃铛
幼儿故事:谁去给猫儿挂铃铛
标签:幼儿故事,猫儿,挂铃铛类别:幼儿文学欣赏浏览次数:561次
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幼儿故事:枕头
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标签:幼儿故事,枕头类别:幼儿文学欣赏浏览次数:566次
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童话故事:亲亲黑熊的小花狗
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标签:童话故事,黑熊,小花狗类别:幼儿文学欣赏浏览次数:841次
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幼儿故事:埋东西的人和他的伙伴
幼儿故事:埋东西的人和他的伙伴
标签:幼儿故事,埋东西,伙伴类别:幼儿文学欣赏浏览次数:656次
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感恩节诗歌:妈妈
妈妈, 我不曾多想, 因为我的顽皮, 把干净的衣服弄脏, 是谁为我洗净, 再给我换上。 妈妈, 我不曾遗忘, 您为了我终日匆忙, 是谁伴我上下学堂, 又是谁唱着儿歌, 伴我睡入梦乡, 妈
标签:感恩节,感恩节诗歌,妈妈类别:幼儿文学欣赏浏览次数:9714次
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文学欣赏:男孩,女孩
我是男孩,我很帅。 我是女孩,我很美。
标签:文学欣赏,男孩,女孩类别:幼儿文学欣赏浏览次数:2031次
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幼儿园队伍建设:教师专业成长难在何处
众所周知,教师是幼儿园发展的第一要素,没有教师的专业成长,幼儿园就难以健康、持续地发展。因此,我园在如何促进教师专业成长方面,做了不少工作,也有了不少经验。
标签:幼儿园队伍建设,幼儿教师,专业成长,难在何处类别:队伍建设浏览次数:1625次
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六个步骤促进教师专业成长
柴桥幼儿园为加强师资队伍建设工作,结合区教研室进行“教师基本教学情况调查,制订五年成长规划”的活动,该园将采取五个步骤,来促进学科教师的专业成长。
标签:促进,教师,专业,成长类别:队伍建设浏览次数:1070次
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针对当时幼师培训问题提出的一些建议
【导读】所谓“活到老,学到老。”作为一名幼师更需要与时俱进充实自己。然而在当下的幼师培训过程中有一些较为深刻和顽固的问题。针对一些不够完善的幼儿园教师培训教育机构出现的问题,现提出一些对幼儿园教师培训工
标签:培训,专业化,提高素质类别:队伍建设浏览次数:991次