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幼儿园标志运用的实践与实例
标记,是一种用于指示、导向、提醒和传递信息的图示。幼儿园常用的标记一般分为三类:过程性标记、描述性标记、表示性标记。
标签:幼儿园标志运用类别:教学互动浏览次数:1436次
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幼儿园九月大班观察记录:让幼儿放开表达自己
幼儿园大班观察记录 幼儿园九月观察记录 让幼儿放开表达自己
标签:幼儿园,九月,观察记录,让幼儿放开表达自己类别:观察记录浏览次数:89388次
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幼儿园师德演讲稿:幼师如花,花似你
尊敬的各位领导,亲爱的老师: 大家好!我演讲的题目是《幼师如花,花似你》。 因为幼儿园教师大都是女性,
标签:幼儿园师德,演讲稿,幼师如花类别:师德与演讲浏览次数:112次
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幼儿园教师角色:权利与义务的和谐统一
【摘要】角色是权利和义务的统一体。幼儿园教师角色也必须强调权利与义务的统一。以往人们对幼儿园教师角色的理解往往片面强调幼儿园教师的教育义务和社会责任,忽略了对幼儿园教师权利的强调与尊重。幼儿园教师角色既享有
标签:权利,义务,角色类别:队伍建设浏览次数:1105次
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幼儿园中班户外游戏:石头人
设计意图: 中班幼儿非常喜欢跑,跳等,且能自主的参与到户外游戏中去。并且在跑,调和运动协调方面也有了很大的提高,这节课设计主要是强化幼儿的快跑,平衡和躲避能力。使幼儿能够快速的反映,并对此作出相应的逃避,培养了幼儿的自我保护的意识和能力。同时也锻炼了幼儿的斗争意识。
标签:幼儿园中班,户外游戏,石头人类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:3119次
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幼儿园中班体育活动:跳房子
活动目标:提高幼儿平衡能力,锻炼身体,增强腿部力量,培养幼儿的规则意识。活动准备:在场地上画好格子当作房子,准备一个小沙包。活动过程:1、做热身活动,由老师带领中班学生慢跑,或做操。2、向中班小朋友介绍游戏名称
标签:中班活动,健康活动类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:891次
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幼儿园托班科学教案:桔子的变化
【活动目标】1、让幼儿感知水果的变化。2、培养幼儿爱吃水果的习惯。3、发展幼儿的动手能力。【活动准备】1、桔子、桔子汁、桔子罐头等。2、刀子、盘子、剪刀、彩笔、抹布、牙签、即时贴等。3、音乐。【活动过程】一、师
标签:托班教案,科学教案类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:916次
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幼儿园小班音乐教案:舞蹈——《我的身体》
活动目标: 1、初步了解舞蹈,激发幼儿对舞蹈的兴趣 2、能按音乐节拍做动作,初步培养幼儿的节奏感 3、在做动作的同时,体验舞蹈带来的兴趣
标签:幼儿园小班,音乐教案,我的身体类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:24564次
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幼儿园托班美术教案:泡泡画
幼儿园托班美术教案:泡泡画
标签:幼儿园托班美术教案,泡泡画类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:2671次
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幼儿园中班亲子活动:western medley
一、热身活动 活动名称:《western medley》、 活动目标: 1、跟随音乐节拍做律动。 2、体验音乐游戏的快乐。
标签:幼儿园中班,亲子活动类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:873次