3～6岁儿童自我意识的培养

近年来，幼儿园教师对于“自我意识”这一概念虽说已不陌生，但对它的理解并不全面，许多关于培养幼儿自我意识的教育活动往往偏重于自我意识的自我认知成分，例如“认识自己的身体”“我长高了”“我的小手真能干”等活动，而对于自我意识的另外两个成分——自我体验和自我调节，则比较容易忽略。

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幼儿园大班语言领域：民歌欣赏活动“山丹丹花开红艳艳”的审美设计

1．初步感受陕北民歌悠扬高亢、热烈喜庆、粗犷奔放的风格；尝试演唱B段衬词，感受陕北民歌衬词衬腔的韵味儿。2．能看图谱演唱和探索舞动红绸的方法，积极参与民歌欣赏活动。3．体验陕北民歌的情趣和健康美，增强对各地民歌的喜爱之情。

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幼儿园保育员岗位涵义探析

　　【摘要】随着幼儿教育事业的发展，幼儿园保育员工作日益引起人们的重视。但目前，我国幼儿园保育员工作存在岗位职责不明确、队伍整体素质偏低、队伍不稳定的问题。因此，有必要澄清保育员岗位的涵义，提高对保育员工作的认

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根据故事类型 选择教学策略

不同的故事具有不同的内容、情节和结构，因而在故事教学中教师应根据不同的故事采取不同的组织策略，以帮助幼儿理解故事的内容、情节以及结构等，使幼儿与故事在情感上产生共鸣。

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广东省著名幼儿园特色环境创设与文化建设观摩研修班

 邀   请   函中教研字〔2014〕第129号————————————————— ★ ———————————————

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教师轮流讲座的实践与思考

去年，我园启动了一项新的教研计划——改革例会制度，压缩事务性会议时间，把教研的主动权还给教师，以幼儿园独有的楚和台门为名，开办“楚和大讲坛”，即每半个月选聘园内的一位教师“轮流坐庄”式进行专题讲座。

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资源共享：喂奶

如果在GOOGLE上搜索，输入“Toronto breastfeeding friendly res—taurants(多伦多支持母乳喂养饭店)”，就会找到那些在互联网上注册了的鼓励母乳喂养的饭店，他们也会把下面的标志放在饭店的入口。我去过的很多饭店没有这个标志，但是也对给孩子哺乳的妈妈很友好。

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杜琳琳的手破了

“老师！老师！杜琳琳的手破了！”随着“小喇叭”辛青林的叫声，杜琳琳被小朋友推着、拥着进入教室。 杜琳琳是个聪明的小姑娘，但是身上充满了女孩的娇气。看着她红红的脸儿，还有即将从眼中滑落的泪珠，我连忙竖起大拇指说..

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关于园本教研的几点认识

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你的孩子会送礼吗？

你的孩子会送礼吗？ 在国内，孩子们中间兴起的送礼风早已经不是什么新鲜事儿，并且引起了多方面的关注和讨论。其实，美国小学生们也在忙于送礼，只是个中滋味有些不同。 送礼是经常性的 这一天是休斯敦二年级小学生莎娜的生..

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