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认真倾听孩子的话
今天早上,薛名洋的爸爸对我说,昨天薛名洋的手上破了一点皮,我很心疼地问侯宇,什么时候弄的?怎样弄破的?怎么没告诉老师?薛名洋委屈地说:“我昨天起床的时候跟你说了,你说知道了。”听了薛名洋的话,我的头嗡地一下,飞..
标签:认真倾听孩子的话类别:幼儿教师随笔浏览次数:2223次
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《认真倾听》(王娟娟)
今天早上,薛名洋的爸爸对我说,昨天薛名洋的手上破了一点皮,我很心疼地问侯宇,什么时候弄的?怎样弄破的?怎么没告诉老师?薛名洋委屈地说:“我昨天起床的时候跟你说了,你说知道了。”听了薛名洋的话,我的头嗡地一下,飞..
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幼儿园教师教育随笔:纸板引发的活动
幼儿园教师教育随笔:纸板引发的活动
标签:幼儿园,教师,教育随笔,纸板,引发的,活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:662次
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幼儿园教师教育随笔:老师为什么不叫我
教育要面向全体幼儿,注重个体幼儿的发展,这是再明白不过的道理了
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教育随笔:换席风波
教育随笔:换席风波
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幼儿教师教育随笔:更多地关注孩子、倾听孩子的心声
班级的每位幼儿都有自己的个性,都有自己的特点。我们对每一个孩子都一视同仁,和孩子平等相处,及时发现孩子的闪光点。
标签:幼儿教师教育随笔,关注孩子,孩子心声类别:幼儿教师随笔浏览次数:2675次
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幼儿教师教育随笔:让孩子尽情地说
幼儿教师教育随笔:让孩子尽情地说
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子,尽情说类别:幼儿教师随笔浏览次数:1517次
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幼儿教师教育随笔:当“好奇心”遭遇“做错事”
幼儿教师教育随笔:当“好奇心”遭遇“做错事”
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幼儿教师教育随笔:消除偏见
在幼儿园,壮壮常会因为争玩具之类的事与同伴发生冲突,因此,他隔三岔五被同伴告状。对于壮壮的表现,小朋友常说的一句话就是:“壮壮又不乖了。”
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幼儿教师教育随笔:丫丫哭了
在一次数学集体教学活动的师幼互动环节,我告诉孩子们,谁问题回答正确,谁就能得到一张小贴画。丫丫是一个反应灵敏、表达能力较强、思维活跃的孩子。
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