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教育随笔:积极暗示改变了她
教育随笔:积极暗示改变了她
标签:教育随笔,积极暗示,改变类别:幼儿教师随笔浏览次数:782次
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幼儿教师教育随笔:放手——给孩子自信
幼儿教师教育随笔:放手——给孩子自信
标签:幼儿教师,教育随笔,放手,孩子,自信类别:幼儿教师随笔浏览次数:1315次
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幼儿教师教育随笔:五角星风波
为了调动幼儿学习的积极性,我们实行了奖励制度,得到五颗五角星以上的小朋友可以换取一个礼物。孩子的兴趣很高,因为每一个孩子都希望得到老师及同伴的认可和表扬,我们的表扬规定就是:能够按照要求进行活动的幼儿,都可以获得一个五角星。
标签:幼儿教师,教育随笔,五角星风波类别:幼儿教师随笔浏览次数:641次
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幼儿教师教育随笔:培养幼儿坚持的品格
案例描述: 区域活动时,小贝选择了益智区。益智区有一样小贝最喜爱的玩具——七彩拼图。
标签:幼儿教师教育随笔,幼儿品格类别:幼儿教师随笔浏览次数:3647次
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幼儿教师教育随笔:精彩教学、有效互动
俗话说“上战,不打无准备的仗”。其实上课也是如此,作为教师要善于分析孩子,了解孩子,吃透孩子,只有你实实在在懂得孩子才能知道他们会说什么,会对你的提问作出怎样的回答,这样你就可以有针对性的回应,最终使师幼互动更精彩。因此,教师在备课的时候就应对每一个提问进行多种的预设和回应,以备不时之需。
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幼儿教师教育随笔:小肉丸里的“秘密”
早晨,琪琪一进班就大声问:“小朋友,你们知道今天中午吃什么吗?”孩子们都把目光投向琪琪,她激动地说:“哈哈,我和妈妈看食谱了,今天吃——珍珠丸子!”孩子们一阵欢呼,糯米包裹的小肉丸,晶莹剔透,一直都是孩子们的最爱。
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幼儿教师教育随笔:陶艺随想
陶艺在中国已经有了很长一段时间的历史,“陶器的出现,意味着人类对水、火和泥土的征服。在喧嚣的城市里,制作陶器的过程已经是一个享受安静、平和、安详的过程。”
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幼儿教师教育随笔:平等的对待每个孩子
所有的父母都不希望自己的孩子得到不公平的待遇,更何况,在父母的眼里,自己的孩子不管什么样,都是最棒的,孩子是父母的焦点,同样,到了幼儿园孩子们也渴望得到老师的关注与赞赏,教师的一次点头、一个微笑、一句表扬就如同
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幼儿教师教育随笔:给予孩子更多鼓励
虽说不能让孩子在漫天的赞扬声中长大,以防止孩子过于自信,以致自满自大,但是,我们也不能总是批评孩子不是,毕竟不论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励,尤其是孩子,合理的鼓励孩子,会使他们更加康健成长,而批评打击的
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幼儿教师教育随笔:老师,明天还唱歌吗
前不久我们班刚来了一个小男孩名字叫义博,刚来到我们班还不太适应一个劲儿的直哭,哄了他好久都不见效。歇一会儿哭一会儿的。终于挨到下课后我带小朋友们出去小便,
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