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新型班级家长会管理中支持策略的研究
【摘要】教育是一种生命影响生命的活动，而思想从碰撞到共鸣是人与人之间双向的、极为有力的“影响”。新型班级家长会就需要这样的“影响”。本文从一次幸福的幼儿园家长会切入，以“研会”“定会”“说会”“跟会”为管理
标签：家长会,家长管理,支持策略类别：管理策略浏览次数：925次
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主题活动中的角色游戏指导策略
角色游戏是幼儿按照自己的意愿扮演角色，通过模仿和想象，独立自主地、创造性地反映现实生活的活动。它是幼儿时期最典型、量具特色，也是最符合幼儿意愿的一种游戏活动。
标签：主题活动,角色游戏,指导策略类别：教学互动浏览次数：3817次
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幼儿教师教育随笔：我们都一样——背后的故事
我和你一样一样的善良 一样为需要的人打造一个天堂歌声是翅膀 唱出了希望所有的付出只因爱的力量 和你一样 我们都一样这首动人的歌曲，是中国红十字会的主题曲——《和你一样》从歌曲中表达着出人
标签：教师随笔,教育笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1867次
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园长赠言
一直都把这些作为赠言给家长、给老师、给身边的朋友，今天发布于此，但愿我们共享这些经典话语，也祝愿大家新年新气象、过个开心年、有个收获年！
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资源共享：另一道风景
由于工作的原因，使得我更有机会接触到世界各国的绘本，同时也能了解到各种不同的教养理念，这些经验让我在教养两个女儿——豆芽和蝴蝶时，有了许多反思及观察体验。
标签：幼儿园资源共享,另一道风景类别：资源共享浏览次数：786次
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标记图在小班区域活动中的运用
在小班区域活动中，我常常发现，虽然教师在活动前反复强调一些活动规则，如“要把材料放整齐”“玩好后把玩具宝宝送回家”等，但在活动中幼儿往往“我行我素”，这里扔一只，那里丢一个。
标签：幼儿园区域活动,区域活动标记图,小班区域活动类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：6610次
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家园共育：让孩子自动自发地去学习
家园共育 让孩子自动自发地去学习
标签：家园共育,孩子,学习,自动,自发类别：家园互动浏览次数：1073次
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幼儿园小、中、大班系列活动：天空
幼儿园小、中、大班系列活动：天空
标签：幼儿园系列主题活动,小、中、大班系列活动,系列活动天空类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2454次
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小班幼儿评价大全：小班下学期幼儿评价评语
在老师的眼里，你是个文静懂事、有礼貌的孩子，每天微笑着甜甜地和老师打招呼。爱学习的你，上课和游戏活动时你都很认真，还能举手发言呢，真能干。你还和小蜡笔交了好朋友，涂的颜色均匀又干净。希望你以后能更大胆些，主
标签：评价评语,小班评语类别：幼儿园小班评语浏览次数：598次
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幼儿园大班语言活动说课稿：散文诗歌《春姑娘的悄悄话》
一、说教材： 诗歌《春姑娘的悄悄话》选自幼儿园大班语言教材，这是一首散文诗充满儿童情趣的作品，她以生动的童话语言描绘了春天万物复苏、生机勃勃的景象，诗歌中迎春花、翠柳、小河、小狗熊、森林、百灵鸟等作为春的使者让它们充满自豪感，让人仿佛置身于春天美丽的大自然之中，可以呼吸到春天的气息，不由自主地感觉自己像春天一样浑身充满活力。
标签：幼儿园大班,语言活动说课稿,春姑娘的悄悄话类别：精选说课浏览次数：8120次