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东营区南王屋幼儿园师生“拜访”田野
为让幼儿走近大自然、认识大自然，开阔他们的视野，帮助幼儿直观地获得感性知识， 10月2日，东营区南王屋幼儿园开展了以“拜访”田野为主题的教育实践活动。孩子们和教师一起来到农家菜园，孩子们通过老师的认真讲解和自己..
标签：让孩子走近大自然类别：新闻资讯浏览次数：1538次
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幼儿园中班美术教案：美丽的幼儿园
活动目标： 1、在塑模的基础上学习做大蛋糕，练习制作并装饰双层蛋糕。 2、学会与同伴合作共同建构，学会协商解决问题的能力。 活动准备： 事先准备好的大量小树、花、房子、塑模的用具 活动过程： 1、提个建议：..
标签：幼儿园中班美术教案类别：幼儿园中班美术教案浏览次数：1684次
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幼儿园小班数学教案――大小排序游戏
活动目标： 1、通过活动，正确获得大小、差异变化的知觉。 2、在活动中能大胆进行尝试。 3、 体验数学游戏的乐趣。 活动准备：各种方体玩具、包装盒 活动过程： 1、游戏：“搭火车” （1）幼儿尝试..
标签：小班数学教案类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：7262次
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幼儿教师教育随笔：我们的小镇 我们的“六一”
节日是一种民俗文化，是人们为了适应生产和生活的需要而共同创造的。节日很多，节日活动异彩纷呈。然而，最受人们喜爱的，莫过于那些简单、自然、平实的生活。
标签：幼儿教师,教育随笔,快乐六一类别：幼儿教师随笔浏览次数：1809次
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幼儿教师教育随笔：废旧材料自制许多的教玩具
每个学期，我们都会利用一些乡土材料、废旧材料自制许多的教玩具。特别是各区域中的材料，有95%以上都是老师们发挥着自己的智慧所创造出来的。
标签：幼儿教师,教育随笔,废旧材料自制类别：幼儿教师随笔浏览次数：527次
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幼教案例：批评也需要艺术
卡罗林-奥林奇曾说过“有些言语和行为能给人脆弱的心灵带来创伤，且这种伤痕会伴随人的一生。”作为学校教育的主要实施者——教师，他的人格、心理健康状况，甚至是一言一行都会直接或间接影响学生的成长。我之所以有上述的感慨，都是由以下这则案例引发的：
标签：幼教案例,批评艺术类别：教学反思浏览次数：1555次
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幼儿园小班音乐教案：音乐欣赏——《小小蛋儿把门开》
活动名称：音乐——小小蛋儿把门开 活动目标： 1、通过学习让幼儿知道歌曲名称，熟悉歌曲旋律。 2、用好奇、欢快的情绪唱歌并能唱清歌词，唱准曲调，愿意与教师一起愉快歌唱。 3、知道鸡蛋是鸡妈妈生的，然后由鸡妈妈孵出小鸡。
标签：幼儿园小班,音乐教案小小蛋儿把门开类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：3539次
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幼儿园大班科学活动：帮蜘蛛结网
活动目标 1、认识蜘蛛，知道蜘蛛吐丝结网的特征。 2、在游戏中培养幼儿丰富的想象力和创造力。
标签：幼儿园大班,科学活动,蜘蛛结网类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：785次
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幼儿园小班社会教案：狗宝宝的生日
一、设计意图： 有一天，一个小朋友跑来要求我帮她打开食品包装，我有意识想引导她自己想办法，小女孩首先想到利用剪刀或是找人帮忙，就再也想不到打开包装的其他窍门了，其实这只是很简单的齿形封口，用手自己就能剥开。但是..
标签：幼儿园小班社会教案类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：1376次
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幼儿园教学反思：给调皮的孩子更多的关爱
幼儿园教学反思 调皮 孩子 关爱
标签：幼儿园教学反思,调皮的孩子,关爱类别：教学反思浏览次数：1591次