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在尊重中赢得机会
新近颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》再一次重申,要关注幼儿学习与发展的特点,尊重幼儿学习与发展的规律,培养幼儿“自尊、自信和自主”的人格特征。
标签:《指南》,尊重幼儿类别:课改纲要浏览次数:1072次
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体验孩子——“角色反串”体验式教研活动初探
体验孩子——“角色反串”体验式教研活动,促使教师不再做传统意义上的“信息提供者”、标准答案的“发布者”或“核实者”,而是活动的参与者、体验者和促使者。
标签:体验孩子,角色反串,体验式教研活动类别:园本教研浏览次数:1486次
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幼儿园中班科学活动设计:玩沙
设计思路 孩子对玩沙有着浓厚的兴趣,每次经过沙池,都忍不住想要进去玩,有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自己的主动探索发现沙的新鲜玩法,这样比在课堂上机械地讲授要有..
标签:中班科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2703次
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抓住四个关键培养教师玩中教的能力
幼儿园教育应当有玩有教,只玩不教很容易,只教不玩也简单,难的是玩与教相结合,即实现让幼儿学习到喜欢学的东西,又实现让幼儿学到应该学的东西。
标签:四个关键,玩中教能力类别:队伍建设浏览次数:689次
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幼儿园小班社会活动:我来了
幼儿园小班社会活动:我来了
标签:幼儿园,小班,社会活动,我来了类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:1857次
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让父亲成为家园共育的参与者
当今许多家庭在教育孩子的过程中母亲是绝对的主角,父亲几乎成了“甩手掌柜”,他们很少关注孩子的学习和生活,即使偶尔来园接送孩子也是来去匆匆,极少与教师沟通。
标签:家园共育工作,家园共育参与者类别:家园互动浏览次数:1461次
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幼儿园大班科学领域:湿报纸怎样变干
一个下雨的清晨,手工区的报纸被雨淋湿了,老师不得已取消了当天的折纸活动,此举引发了孩子们的议论。梓扬说:“当我不小心弄湿了哥哥新买的图书时,哥哥急得跳起来。”可可说:“弄翻的茶水打湿了妹妹的衣袖时,妹妹冷得哭了。”帆帆说:“我和爸爸坐公交车,司机一个急刹车,爸爸的饮料打湿了手中的报纸,爸爸就没法看报了。”原来,生活中有很多这样的小意外,给人们带来了小小的不便。那么,有什么快速、简单的方法来解决这些问题呢?
标签:幼儿园大班科学领域,湿报纸怎样变干类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5362次
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幼儿园小班数学教案:比较大、中、小
课题生成: 饼干是幼儿常见、喜吃的一种食品,它不仅种类繁多、艳,而且形状各异,味道丰富。遵循“生活即课堂”的宗旨,熟悉的饼干着手,尝试将数学教育的新观念转化为教育行为。
标签:幼儿园小班,数学教案,比较大、中、小类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3964次
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浅谈幼儿创造力的培养
当今世界正发生着迅速的变化,社会经济的快速发展既推动教育的进步,又向教育提出了新的挑战,时代呼唤创新教育,个体要在社会上更好地生存必须具备创造性,创新作为人的最宝贵精神素质受到空前的推祟,已成为教
标签:幼儿创造力,论文类别:社会性发展浏览次数:1324次
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幼儿园大班科学活动说课稿:物体怎样移动
幼儿在平时玩玩具的时候,总喜欢把玩具推来推去,拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣,培养幼儿喜欢尝试、乐于动手,通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力,
标签:幼儿园大班,科学说课稿,物体移动类别:精选说课浏览次数:461次