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幼儿教师教育随笔:四好•四乱•改变•惊喜
我的最初理解是:“学习故事”是“鼓励孩子发现自己感兴趣的事,并敢于思考和探究,通过自己的努力得到答案和结果,教师把这一过程记录下来形成故事”,虽然是很个性化的表现,呈现了不一样的个体,但能形成一定的共性特征——故事里都有有想法、敢行动、会学习的儿童。
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幼儿园教师教育随笔:看图找家
幼儿园教师教育随笔:看图找家
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面对幼儿,新幼师你准备好了吗?
作为一名新幼儿教师,虽然有很强的专业素质,虽然也曾实习过,但是现在毕竟是在一个新岗位上,有很多事情并不懂,经验更是少之又少。这样,要快速适应每天和幼儿在一起生活的这种环境,
标签:新老师入职,开学准备类别:幼儿教师随笔浏览次数:3075次
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旨在促进教师专业成长的园本教研
近年来,“园本教研”这个词逐渐被一线教师所熟悉,也在越来越多的幼儿园中被实践。然而,通过深入分析可以发现,在“园本教研”的旗帜下,不同地区、不同幼儿园所做的“园本教研”的指向、方法和策略等都不同。
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幼儿园奖罚制度
一、制度目标 1、为全面提高我园的保教质量,加强师德师风的教育规范管理充分调动,教职工的工作主动性积极性。 2、力求如实全面地反映教职工作实绩大小,工作任务多少。工作态度好坏业务水平高低。 3、以教职工的岗位职质为依据,按劳动分配为原则,奖勤,罚懒,奖优罚劣,促进教职工素质及保教质量的提高。高。 为此制订本园奖惩制。
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培育幼儿的工匠精神
工匠精神在我国当前整个社会层面受到如此的推崇,除了它在价值功能上所具有的时效性,还在于它自身在过程表现上具备足够的直击人心的视觉冲击。
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幼儿园小班体育活动:小兔采蘑菇
一、设计意图: 在开展“亲亲小动物”主题活动,孩子们带来了许多小动物。在众多的小动物之中,观察到孩子们对小兔子特别地喜爱,交流中说喜欢小兔的的孩子非常多。他们经常不由自主地围坐在小兔子身边,观察兔子,给兔子喂食..
标签:小班体育,幼儿园类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:3512次
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上好教学活动结尾的技巧多
在当前教学实践中,大多幼儿教师下大功夫对活动的导入、准备部分,基本部分作了深入的研究和探索,而忽视了对活动的结尾环节的充分考虑。
标签:教学方法,教学活动,结尾技巧多类别:教学互动浏览次数:1005次
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破解农村小学附属幼儿园的“三盲”——以重庆市奉节县为例
现阶段农村幼儿教育的主力军是各个小学的附属幼儿园,就重庆市奉节县来看,已经登记注册和取得普惠性幼儿园资格的幼儿园中,独立的公办幼儿园只有6所,而小学附属幼儿园有92所,小学附属幼儿园在园幼儿占全县学龄儿童总数的50%以上。要办好学前教育,
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我园《指南》实践中的家长工作
我园作为湖南省《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)实验园,《指南》实验工作在全园如火如荼地开展。家长作为幼儿的第一任教师、幼儿园最亲密的合作伙伴,在我们的广泛宣传与大力发动下,也投身到“学习《指南》、践行《指南》”的行列中来。
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