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孩子心中的教师——谈“如何做个幼儿喜欢的教师”
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”这也充分说明:教师是人类灵魂的工程师。作为一名教师,我深深地知道自己肩膀上所承载的分量有多重,我的责任、我的义务是什么。当家长把孩子交给我时,我更加知道,家长是信任我们的,我们更不会让家长失望。
标签:幼儿教师标准,幼儿教师人格魅力类别:队伍建设浏览次数:2859次
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探索一条有意义的学前教育之路
深圳第十一幼儿园的“基于问题学习(PBL)在幼儿园应用”系列论文即将在《学前教育》刊发,希望我写几句话。应允之后,一些回忆和思绪涌上心头。记得应该是四年前的春天,池丽萍园长来到我的办公室,和我谈了她在幼儿园对基于问题学习(PBL)的研究,并表示希望合作。
标签:学前教育,基于问题的学习类别:园务工作浏览次数:1454次
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让教师在被欣赏、理解的幸福感中成长
有句俗话说得好:“一样的米养百样的人。”幼儿园虽小,但什么性格的教师都有,然而,不管性格如何,每个教师都有自己的特长。作为分管保教工作的副园长,我想,只有充分调动教师的积极性,发挥他们的特长,才能让教师在被欣赏、理解的幸福感中不断成长,进而提升幼儿园的保教质量。下面是我与教师之间的故事。
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浅析“严而有度 宽以待之”的幼儿语言环境创设
“宝宝,叫阿姨!”“宝宝,不可以这样乱说话!”“宝宝,快向姐姐说对不起!”……公共场所常常能听到家长如此教育幼小的孩子。
标签:严而有度,宽以待之,幼儿语言环境创设类别:环境创设浏览次数:876次
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幼儿园教师节活动方案
一、活动背景 有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。
标签:幼儿园教师节,活动方案类别:园务工作浏览次数:431次
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在学习中绽放自己
宽心小站: 您好!我是一名刚从高校毕业的学前教育专业硕士研究生,到幼儿园工作一年多了,从学生到教师这种角色的转变给我的挑战还是挺大的。首先,我发现理论学习和幼教实践有很大的差异,尤其是所学的西方幼教理论中注重
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我和孩子的故事
孩子的心灵纯洁、善良,也许正象孟子所说的“人之初,性本善”,孩子的心灵象露珠一样晶莹剔透。在他们的眼里,这世界的一切都是美好善良的。与他们交谈不用顾忌什么,掩饰什么,你无意中的一举一动会深深影响着他们,对他们的..
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幼儿园大班毕业稿:毕业典礼家长代表发言稿
尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们:大家好! 我是王嘉怡的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴能有这样的机会代表我们大班的家长表达对曙光幼儿园及各位老师的感激之情!感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼教事业的热爱和投入,感谢你们为我们的孩子带来的健康快乐的幼儿园生活,为他们的人生留下美好的回忆! 今天对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。
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幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
幼儿园中班语言活动:我家是个动物园
标签:幼儿园,中班,语言活动,动物园类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1903次
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谈幼儿园男教师的管理策略
在幼儿园对男教师进行管理时,无论是群体接纳,还是设置合理岗位,还是创设利于男教师发展的生存空间,我们更应侧重于把尊重人性放到首要位置。一切有关男教师事业建树层面的管理策略,都应浸透着人文关怀精神。
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