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资源共享:最为珍贵的童心
每晚睡觉前,我都会从家里的绘本中抽两三本和女儿一起看。能打动她的绘本,至少需要三点:新奇的内容、特别的绘画风格、贴合她的内心。
标签:资源共享,珍贵的童心类别:资源共享浏览次数:825次
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向“小超人”的辉煌简历说不
前不久,一名幼儿园孩子的简历在网上广为流传。这份简历有教育经历、课外学习、体育运动、阅读书目、个人特长、参赛及获奖情况等,这个孩子不仅完成了小学和初中阶段的英语学习,还学习了钢琴(中央音乐学院专业老师一对一授课),对轮滑、冰球、武术无一不精通……
标签:学前教育,小超人类别:教育理念浏览次数:1465次
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童话故事:小白羊和小黑羊
在美丽的科尔沁大草原,有一个巴亚尔老爷爷,他可是草原上的养羊能手。他家的羊呀,像天上的星星一样闪烁着耀眼的光芒。 在巴爷爷的羊群里有一只最漂亮的小羊,人们都叫她小白羊,巴爷爷也最喜欢她,每天晚上巴爷爷和巴奶奶都..
标签:小黑羊,小白羊类别:儿歌浏览次数:1704次
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家园亲子艺术:共享活动的模式探讨
家园亲子艺术共享活动是指有幼儿、家长和教师共同策划、准备、组织、参与和评价的一种艺术教育活动。我园积极探索家园亲子艺术共享活动的多种模式,开展了一系列丰富多彩、趣味盎然的家园亲子艺术共享活动。
标签:家园,亲子,艺术,共享活动,模式,探讨类别:家园社区浏览次数:950次
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《用心读书》有感——从现在开始
苏霍姆林斯基说:“阅读是人的第一大习惯。读书,读书,再读书,教师的专业素养就取决于此。要把读书当作第一精神需要,当做饥饿者的食物。
标签:读书体会,《用心读书》有感类别:党团文案浏览次数:1742次
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教育随笔:享受等待
教育随笔:享受等待
标签:教育随笔,享受等待类别:幼儿教师随笔浏览次数:721次
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海外育儿:国际流行的育儿法
日本:母婴同跳桑巴舞 2岁以内的宝宝主要是通过视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉这五感来认识这个世界。感官能力发展越好,大脑对于各种讯息的统合能力就越强,越有助于日后的整体发展。
标签:海外育儿,国际育儿法类别:外国幼教浏览次数:239次
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从玩玩具看孩子的性格
孩子对玩具爱不释手,似乎有多少也不能满足他们。偏爱哪类玩具、怎样玩耍,都能反映出孩子的心理状态,与孩子的性格发展有一定的关系。
标签:玩玩具,孩子,性格类别:社会性发展浏览次数:649次
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母爱也需幼小衔接
老师说一年级的甜甜最近上课总走神,妈妈听了有些焦虑。甜甜放学回到家很不高兴,也不想写作业。妈妈催她写作业,她写的时候常常发呆,速度很慢。妈妈做家务过程中不时督促,两次提醒之后妈妈变得非常愤怒,训斥了甜甜。
标签:母爱,幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:755次
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浅谈散步活动
散步活动能促进合作和交往能力的发展。现代的独生子女因缺乏交往同伴和交往机会,因而缺乏合作和交往能力,而在散步活动中,两个人是一个整体,在较长的散步过程中,两个人手拉手一致行动,一个走得慢了,另一个就拉着他赶上队..
标签:促进孩子交往能力的发展类别:教学互动浏览次数:1203次