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从“注重外在控制”到“关注内在自主”
一位老先生手拿戒尺带领诸多童子诵读诗文的情形，似乎成了我们对“私塾”的定格印象。韩愈在《师说》中说，“师者，所以传道受业解惑也”，其中三个动词“传”“受”(通假字，同授)“解”更是彰显了教师的主导地位。
标签：外在控制,内在自主类别：队伍建设浏览次数：973次
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幼儿园大班主题活动：鸟儿真可爱
设计意图： 鸟是人类的好朋友，我们要教育幼儿从小萌发幼儿爱护鸟的情感，为了引导孩子了解鸟类的生存，以及环境污染给鸟类的生活所造成的困境。
标签：幼儿园大班,主题活动,鸟儿真可爱类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1011次
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《走进弦子的涂鸦世界》共读之旅
我园是江苏省省级示范幼儿园，幼儿园教研气氛浓，有一群爱读书、善研究的教师。然而，教师们的读书大都是个人行为，相互之间沟通的话题比较少。为了让教师之间形成共同话题，加强成熟型教师与新手型教师的沟通，我们决定采取“共读”的方式来解决这一问题。
标签：幼儿教师读书笔记,涂鸦世界,共读之旅类别：党团文案浏览次数：3375次
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小班语言活动――“拉大锯”（焦立群）
“拉大锯，扯大锯；姥姥家，唱大戏……”熟悉的童谣一下把我们的思绪拉回到童年，我们坐在妈妈或奶奶腿上，和她们手拉手，在一来一去、前仰后合中享受着亲情。儿歌“拉大锯”有几个不同的版本，我没有用南师大出版的《幼儿园渗..
标签：小班语言活动――“拉大锯”类别：精选说课浏览次数：2110次
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幼儿园教师教学反思――一字之差
幼儿园教师教学反思――一字之差 有一次，我和孩子们玩数字接龙游戏。为了活跃气氛，我自告奋勇当起了“小选手”，故意把数字8接到了数字6的后面，结果绝大多数孩子判断不出对错。我正感到纳闷时，两个孩子的对话引起了我的..
标签：幼儿园教师教学反思类别：教学反思浏览次数：1148次
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幼儿园大班主题活动：欣赏散文诗
活动目标使幼儿乐意参加散文诗欣赏活动，体验作品的优美意境(活动重点)；初步学习文学作品中的拟人化表现手法，丰富词汇的使用，大胆表达自己的想法和对自然的热爱之情(活动难点)。活动准备物质准备：雨声录音、钢琴曲《秋
标签：大班教案,主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：455次
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人文景观――世界十大宫殿之――托普卡普皇宫（图）
在博斯普鲁斯海峡与金角湾及马尔马拉海的交汇点上有一座辉煌的建筑，这就是从15世纪到19世纪奥斯曼帝国的中心――托普卡普皇宫，这迷宫般的豪华至极的地方，是当年苏丹们办公的地方。宫殿外侧是绿木葱郁的第一庭院，原本..
标签：普皇宫类别：人文景观浏览次数：836次
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幼儿教师观察记录：玩拼图的幼儿
观察对象：玩拼图的幼儿观察时间：2013.12.24观察目的：了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。
标签：幼儿园大班,区域观察,玩拼图幼儿类别：观察记录浏览次数：3249次
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幼儿教师教育随笔：别着急，慢慢爱
人和人在一起都讲个“投缘”，若投缘，一切事情做起来都简单，和幼儿园的孩子们在一起亦如此。当孩子王十几年来，一向自认为比较有孩子缘的我竟遇到了一件让我尴尬无比的事。
标签：幼儿教师,教育随笔,别着急,慢慢爱类别：幼儿教师随笔浏览次数：1378次
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家庭教育无秘密(彭爱云)
家庭教育是一个常说常新的问题。说它“常”，是因为只要家庭存在，就有家庭教育的问题。古人说子女都在“膝下”，形象地说明了父母和子女的亲密关系，无数的事实证明了家庭教育对于一个人的成长具有多么关键性的影响。说它新，..
标签：家庭教育,家长、孩子、影响类别：资源共享浏览次数：1294次